Préface D'Anthologie Poétique
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|Descriptif des séquences : |
|SEQUENCE I |
|Découverte de poèmes à dominante ludique et structurelle : des poèmes écrits pour les enfants et des comptines. |
|Travail de création poétique « à la manière de… » |
|SEQUENCE II |
|Découverte de poèmes à dominante « expression ». |
|Travail de production poétique personnelle. |
|SEQUENCE III |
|Travail sur la diction et la lecture de poèmes. |
|SEQUENCE IV |
|La poésie en dessins. |
|Les calligrammes. |
|SEQUENCE V |
|Discussion : « Etre poète, qu’est-ce que c’est ? » |
|Trouver une définition de la poésie, la comparer avec des définitions d’auteurs, de celles de dictionnaires. |
|SEQUENCE VI |
|Rencontre avec un poète. |
|[pic] |
|SEQUENCE I |
|Découverte de poèmes à dominante ludique et structurelle : des poèmes écrits pour les enfants et des comptines. |
|Travail de création poétique « à la manière de… » |
|Environ une séance de 45 minutes par poème étudié. |
|Phase 1 – Présentation du projet : |
|Expliquer aux enfants que tout le long de la semaine, ils travailleront sur la poésie et ses différentes formes. |
|Phase 2 - Lecture de plusieurs poèmes choisis par l’enseignant. |
|A) Lecture silencieuse, puis à haute voix, de quelques poèmes (5 ou 6) à dominante « pratique ludique de la langue », « jeux |
|structuraux » et « jeux de mots ». Par exemple : |
| Ce qui est comique |
|Savez vous ce qui est comique? |
|Une oie qui joue de la musique, |
|Un pou qui parle du Mexique, |
|Un boeuf retournant l'as de pique, |
|Un clown qui n'est pas dans un cirque, |
|Un âne chantant un cantique, |
|Un loir champion olympique. |
|Mais ce qui est le plus comique |
|C'est d'entendre un petit moustique |
|Répéter son arithmétique. |
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| Maurice Carême. |
| La fourmi |
|Une fourmi de dix-huit mètres |
|Avec un chapeau sur la tête |
|Ca n'existe pas, ça n'existe pas. |
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|Une fourmi traînant un char |
|Plein de pingouins et de canards |
|Ca n'existe pas, ça n'existe pas. |
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|Une fourmi parlant français, |
|Parlant latin et javanais |
|Ca n'existe pas, ça n'existe pas. |
| Et pourquoi pas? |
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| Robert DESNOS. |
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