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|- la politique de prévention dans l'entreprise. |
|EXIGENCES SUR LES CARACTERISTIQUES DU DOSSIER |
| |
|Présentation soignée/ orthographe correct |
| |
|Traitement informatique (Police : Arial 11 ou 12) |
|Dossier relié et paginé comportant |
|1 page de garde (Cf document annexe) |
|1 sommaire paginé comportant : |
|Une introduction (1 page) |
|3 parties (8 pages) |
|Conclusion (1 page) |
|Annexes limitées à 5 (pertinentes, exploitées, numérotées avec un renvoi dans le texte) |
| |
|Rappeler aux élèves : |
|Droit à l’image |
|Utilisation photo avec visage flouté |
|Accord entreprise indispensable pour utilisation des documents internes (les documents internes devront être signés ou avisés par l’entreprise) |
|FOND |RESSOURCES |
|Introduction | |
| | |
|Présenter l’entreprise : | |
|Identification : | |
|nom, localisation géographique, secteur d’activité, statut, effectifs (nombre de|Photos de l’entreprise |
|CDI, CDD, Intérim), | |
|Description des activités de l’entreprise | |
|contexte (atelier, chantier …) | |
|contraintes (déplacements routiers pour accéder au chantier …) | |
|Atouts (?) | |
| | |
|Présenter la place du stagiaire dans l’entreprise : | |
|Présenter le service d’accueil du stagiaire |Organigramme (à joindre en annexe) |
|Indiquer l’effectif du service accueil du stagiaire | |
|Présenter le tuteur (fonction, missions) | |
|Indiquer les activités/tâches principales réalisées | |
|1ère partie : Identifier un risque professionnel et ses effets |Ressources à adapter au secteur d’activité et au niveau des élèves |
|physiopathologiques dans le cadre d'une situation professionnelle | |
| |l’outil ITMaMi ou QQOQCP revisité (document n°1) |
|Présenter une situation professionnelle vécue ou observée en PFMP | |
|Décrire votre poste de travail ou le chantier :(horaires, environnement de |Schéma de synthèse (pour l’approche par le travail) : déterminants |
|travail, outils/machines utilisés, dispositifs de sécurité existants, EPI, |homme/entreprise, travail réel/travail prescrit, effets sur l’homme/l’entreprise|
|formation accueil/consignes de sécurité), |(rendement, qualité, image, arrêt production, coûts) (document n°4) |
|Lister les principales activités réalisées : | |
|(travail demandé par le tuteur, travail effectivement mis en œuvre par le |de documents de l’entreprise (statistiques, photographies, compte rendu CHSCT, |
|stagiaire), caractère répétitif du travail, |plan de l’atelier, schéma machine, fiche de poste, fiche de sécurité, livret |
|Décrire votre profil : |d’accueil …) |
|formation, expérience, âge, pratique sportive/activité physique, rythmes | |
|biologiques (sommeil, alimentation …), habilitation, CACES, travail en hauteur, |Utilisation des statistiques INRS et CARSAT |
|PRAP, risques biologiques | |
| | |
|Identifier les principaux dangers |Schémas anatomiques, explications physiopathologiques, vocabulaire scientifique |
|Sélectionner un risque | |
|Identifier les effets physiopathologiques de ce risque et les effets sur | |
|l’entreprise | |
|2ème partie : Mettre en œuvre une démarche d'analyse (approche par les risques | |
|ou approche par le travail) |Méthodologie INRS : |
| |Approche par les risques (document n°2), cotation de la probabilité
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