Natures et fonctions

NATURES ET FONCTIONS

1. Natures :

1. Les mots variables

• Nom
• Les verbes  (3 groupes verbaux)
• Adjectifs qualificatifs
• Déterminant :

Articles :

Définies : le, la, les

Indéfinis : un une des

Partitifs : de, du (ex : du fromage, de la tarte)

Adjectifs possessifs : mon, ton, son, ma, ta, sa

Adjectifs démonstratifs : ce, cet, cette, ces

                Adjectifs interrogatifs : quel, quelle, quel, quelles

                Adjectifs exclamatifs : quel, quelle, quel…

                Adjectifs  indéfinis : tout, n’importe quel

• Les pronoms (remplace le nom : le nom n’est pas là)

Pronoms personnels : je, tu, il, nous, vous, ils, ne, te, le, nos vos, les

Pronoms possessifs : le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leur

Pronom interrogatif : qui ? quoi ?

Pronoms relatifs : qui, que, quoi, dont, où, lequel, duquel, auquel, auxquels, auxquelles

Pronom indéfinis : on, rien, chacun

        Les invariables :

• Les adverbes (trop souvent, parfois, méchamment)
• Les prépositions ( pré position : suppose qu’il y a forcément une suite derrière la préposition) : à, parmi, entre, sous, sur, entre, de, pour N.B 🡪 dessous= adverbe ; sous=préposition
• Les conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car
• Conjonction de subordination (petit mot se trouvant en tête de propositions subordonnées : quand, lorsque, parce que, puisque, bien que, quoique, si
• Les interjections : hélas ! ouf ! beurk ! bah !

Les Fonctions

• Sujet : le jardinier tond le gazon / Etudier la grammaire est passionnant / qu’il vienne ou non m’est indifférent
• COD : Archimède rinçait la baignoire, après utilisation/ je souhaite que vous révisiez votre leçon de grammaire 🡪 COD du verbe « souhaiter »
• CO. Indirect : ex : il parle à son voisin 
• CO.Seconde : le chasseur présenta ses condoléances (COD) à la biche (COS), elle donna un cadeau à son fils (COS)
• Complément d’agent(=agir) (au passif, le complément d’agent indique celui qui fait l’action) ma sœur a été effrayés par une souris/ cette leçon sera revue avec plaisir et délectation par mes chers élèves.
• Complément circonstanciel : je vais à Fabert (CC de lieu)  le matin(CC de temps) avec plaisir(CC de manière)/ il est mort de rire(CC de cause)/ il assomma son voisin avec une casserole (CC de moyen)
• Attribut du sujet : la voiture est (verbe d’état) rouge (attribut du sujet voiture)/ ils restent épuisés(attribut du sujet « ils ») ; il faut la présence d’un verbe d’état (être, rester, sembler, demeurer, avoir l’air…)
• Attribut du COD : ce prof nous (COD) rend intelligents (= attribut du COD) / je trouve mes élèves merveilleux (attribut du COD « élèves »
• Epithète : se rapporte directement à un nom : la voiture rouge (épithète u mot « voiture ») / une classe extraordinaire (épithète du mot « classe » )
• Apposition ( juxtaposition) : le chasseur, très courtois, (=apposition du mot « chasseur »)
• Complément du nom : complète le nom : la porte de la salle A112 (complément du nom « porte » ) / les chaussures du mille-pattes sont très onéreuses
• Complément d’adjectif : nous sommes à présent tous ambitieux de la grammaire (complément de l’adjectif « ambitieux »)  

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