Comment devient-on des acteurs sociaux ?

Chapitre 3 de SES : Comment devient-on des acteurs sociaux ?

Valeurs : ensemble des principes moraux desquels découlent les normes sociales.

Normes : ensemble des règles explicitement formulées ou pas, qui structurent la vie collective dans une société déterminée.

Rôle : ensemble des comportements et attitudes attendus de la part d'un agent du fait de sa présence dans une situation déterminée.

Socialisation : processus par lequel les individus intériorisent les normes et les valeurs en vigueur au sein d'un espace social donné.

Instance de socialisation : groupe auquel l'individu appartient et qui joue un rôle dans les normes et les valeurs pour lui.

Les modes de socialisation :

• l'inculcation (sanctions/récompenses),

• l'imitation (par observation),
• la répétition (Pavlov),
• l’interaction et les agencements situationnels.

Genre : catégorie socialement construite dans le cadre du processus de socialisation sur la base de la différence sexuelle.

Sexe : renvoie à des attributs biologiques.

=> la socialisation est différenciée en fonction du genre.

=> les attributs sociaux genrés sont socialement construits.

Les deux façons d'envisager la question du milieu social d'origine :

• Les PCS (professions et catégories sociales de l'INSEE)
• Les classes sociales (Marx, Bourdieu ...)

Notion de classe sociale : large groupe d'individus situés au sein d'une hiérarchie sociale.

Hiérarchie sociale : classement des groupes d'agents en fonction de leurs statuts, fonctions, et selon un rapport de subordination.

Statuts sociaux inégaux => différente position hiérarchique.

Classes sociales chez Marx : 2 classes :

• les bourgeois qui possèdent tous le capital,
• les prolétaires qui ne disposent que de leur force de travail pour survivre.

Classes sociales chez Bourdieu : distinction de 3 formes de capital

• le capital économique (comme Marx)
• le capital culturel (mesuré au niveau du diplôme)
• le capital social (relations)

La socialisation est différenciée en fonction du milieu d'origine (habitus de classe)

Habitus : comportement et structures mentales acquis, caractéristique d'un groupe social, quelle que soit son étendue, et transmissible au point de sembler inné.

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