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a fait gagner du temps précieux. Le travail et les recherches personnelles ont été partagées selon les connaissances de chacun, il a fallut dégager des plages horaires à l'exterieur du temps scolaire et tenir un carnet de bord pour pouvoir arriver à la fin du projet en temps et en heure. Avec beaucoup de prudence, nous nous sommes renseigné sur la toile. Nous avons décrypté, trié, eliminé toute les informations décalées fausses par rapport à notre problèmatique. Je me posais systematiquement la question "d'ou sont-tirées les informations?" pour avoir des renseignements de qualité.

En effet, il nous a permis de pouvoir refléchir plus longtemps, sur notre production finale

Tout au long de nos recherches, nous nous sommes efforcés de trouver des expériences intéressantes,et, qui pourraient être originales en relation avec notre problèmatique. Les avantages et les inconvénients des OGM, que nous connaissions que par le maïs, se révélaient compliqués mais abordable pour des élèves de première S. Les recherches étaient de plus en plus captivantes, nous devenions de plus en plus curieux.

La partie sur la génétique nous a fait perdre des séances de travail et du temps non négligeables. Moment de passage à vide qui nous a mis sous pression, d'autant plus, que les autres groupes avaient l'air d'avancer.

Malgré ces légers soucis, surmontés par l'aide des professeurs encadrants, ce TPE nous a permis d’approcher des notions en SVT compliquées, certes, mais passionnantes. Ainsi, grâce à cette matière et aux cours que nous avons appris en Sciences Physiques sur les cellules, nous avons pu, par exemple, expliquer la fabrication d'un OGM. Nous avons utlisé beaucoup de moyens pour arriver à un bon résultat. Ce fut très intéressant et passionnant.

Personnellement, j'ai beaucoup apprécié les scéances hebdomadaires de TPE. Je pense que cette méthode de travail, va pouvoir me permettre de me préparer à l’enseignement supérieur . Cette manière ludique d’apprendre en groupe fut l’occasion de traiter des sujets peu ou pas vus en cours, mais, utiles dans notre vie quotidienne et pour notre culture personnelle.

C’est donc un bilan très positif que je dresse de cette année de TPE, pour les connaissances assimilées, mais, également pour les méthodes acquises tout au long de l’année.

C’est avec plaisir que je vous remets mon dossier, en vous souhaitant une agréable lecture.

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