Activités Fle

3) de chien

4) Il est trempé 4) avec son ami

5) Il fait un vent 5) aux yeux

6) Il n’a pas froid 6) de canard

7) Il a eu 7) des cordes

8) Il fait un temps 8) comme une soupe

Tâche 3 : Production orale

Jeu de rôle :

On installe une carte de France au tableau. Les élèves tirent un papier qui leur indique une date et des villes. Ils ont 10 minutes pour préparer un bulletin météo en utilisant la carte de France et les pictogrammes faits à la séance précédente, des connecteurs temporels et le futur. (On fait comme si on était la veille de la date) les camarades évaluent ce qui va, ce qui ne va pas).

Tâche 4 : Production écrites (Travail à faire à la maison)

Répondez aux questions suivantes :

1) La météo est-elle toujours fiable ? Justifiez votre repense

2) La météo joue-t-elle un rôle important dans votre vie quotidienne ? Expliquez votre repense en donnant des exemples

3) Regardez-vous beaucoup la météo dans votre pays ? Expliquez pourquoi ?