Echange

ce disposant d’un riche département en urban planning (UEP) et de professeurs de qualité tels que James Jennings ou Roberta Rubin, sa réputation et la qualité des enseignements qui y sont dispensés seraient un formidable atout dans mon cursus universitaire et pour ma future carrière. Son campus arboré et sa situation privilégiée à vingt minutes de Boston, ville à la vie culturelle et intellectuelle intense en font pour moi une destination rêvée. En effet, des membres de ma famille y ayant vécu, j’en ai une image attrayante, presque familière qui explique le choix de Boston pour mes deux premiers choix.

Mon second choix est en réalité un premier choix bis. Boston College en dépit de l’absence de département d’urbanisme est motivé principalement pour sa proximité avec Boston et pour sa réputée Caroll School of Managment très bien placée dans les classements américains. Sa situation me permettrait de découvrir et d’étudier l’agglomération de Boston ainsi que d’autres villes de la côte est telles que New York ou Montréal. De plus, étant catholique, son identité jésuite est un attrait fondamental pour moi me permettant de découvrir une vie de campus dans un cadre privilégié où la tradition et à la vie religieuse s’inscrivent parfaitement.

Etudier à Vassar College me permettrait de suivre des cours de l’Urban Studies Program à parité avec les cours de l’Economics Department. Son campus, émanation d’un remarquable style néo-gothique présente l’intérêt d’être situé à seulement cent kilomètres de New York. Sa qualité de Liberal Arts College au campus à taille humaine a achevé de me convaincre d’y postuler, l’encadrement et l’écoute de l’administration ainsi les rapports humains y étant facilités.

Certains des différents campus de l’Université de Californie présentent l’avantage de proposer des cours d’urbanisme de qualité notamment à Irvine, Los Angeles, San Diego et surtout à Berkeley où enseignent des professeurs réputés en urban studies tel que Allen Scott auteur de The City tout en disposant de départements d’économie. Etudier à San Francisco ou Los Angeles me permettrait de découvrir deux modèles urbains antinomiques, le premier au développement urbain centralisé et le second, illustration de la ville « post-moderne » des dérives des théories urbaines du vingtième siècle.

Université d’excellence, dotée d’une brillante école d’architecture, d’un campus magnifique et d’une forte identité catholique, Notre-Dame University présente aussi l’avantage d’être situé à 130 km de Chicago, ville à l’architecture remarquable ayant donné naissance à l’Ecole de Chicago et libre cours au Bauhaus. Etudier dans cette université, un des meilleurs exemples de la vie universitaire américaine teintée de traditions et de ferveur sportive serait pour moi une formidable chance.

La situation de Rice University au coeur d’ Houston, ville typique de la Sun Belt, connue pour son dynamisme et son architecture flamboyante représente pour moi un cadre d’étude passionnant et un choix cohérent pour mon projet pédagogique. Doté d’une école d’architecture très renommée disposant d’un programme en City and Regional Planning, Rice University par son niveau académique notamment en architecture serait un bon choix pour mon année d’échange.

En espérant