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La Colonisation

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'administration métropolitaine. Vise a transformer les peuples dominés en citoyens FR qui auront adoptés les valeurs et le mode de vie européen. (FR)

Ex : Algérie ; 3 départements, 3 préfectures (Alger, Oran, Constantine).

Doctrine Association : Sentiment de supériorité, système paternaliste. Reconnaît les particularismes des peuples soumis (tolérance coutumes locales...) et cherche à les associer plus activement au devpmt de la colonie. (UK, Pays Bas, All, Belgique, USA)

Ex : UK en Inde : système d'administration mixte : protectorat + dominion (autonomie...)

II. Diversité de domination

• Colonie d'exploitation : rarement droits civiques, soumis travail forcé, exhibés dans exposition (zoos humains) (Sénégal, Kenya, Congo Belge)

• Colonie de peuplement : chassés des terres convoitées---> permet l'émigration massive des Eur. des métropoles. (Algérie, Union Sud Africaine)

• Protectorat : sujets, doivent se soumettre à l'administration coloniale

• Concession : présence interdite sauf si nécessaire (travail forcé, corvées) --> ville portuaire avec enclave Eur qui peuvent l'exploiter ---> but commercial. (Hong Kong, Macao, Shanghai) = abandon souveraineté.

• Dominion : disposent d'une gestion spé et indépendante---> ancienne colonie UK ayant accède à l'autonomie mais qui reconnaît la souveraineté UK. (Australie1901, Nouvelle Zélande, Canada1867) Beaucoup appartiennent au Commonwealth (formé en 1931 par UK & ses dominions, liés par accords commerciaux.)

• Mandat= protectorat provisoire. Gestion colonies donné par SDN. (Syrie, Liban, Togo, Cameroun --> FR, Palestine, Tranjordanie, Irak --> UK)

III. Mise en valeur ou exploitation des colonies ?

• Mise en valeur : . Colonies = débouchés pour industries eur.

= fournisseur de matières premières

. Relations interdépendance économique s'installent entre colonies et métropoles = commerce de masse s'établit.

• Exploitation : travail forcé (supprimé en 1931)

• Impact : Économie : dépossession sol (agriculture), création nveaux aménagements (routes, ports) dans l'intérêt des colons, formation d'un prolétariat urbain (bcp gens chassés de leurs terres → repli villes)

Culturel : plaquage culture Eur sur culture locale (religion, pratiques...) : ACCULTURATION.

Slogan colons : « Évangéliser, éduquer, soigner »

Politique : π scolarisation enfants, π sanitaire : campagne vaccination, éduquer les femmes.

IV. Années 1930 : premiers craquements

• Remise en cause de la puissance européenne, protestations anti-coloniales. « c'est la fin du mythe de l'homme blancs »--> WWII = catalyseur. (pas de retour pour les noirs qui ont combattus, pas d'égalité : pas de pension suite guerre alors que blancs si ; l'homme blancs est plein de failles : voleur, taré...) perception de l(homme blanc change.

---> Panarabisme : mvmt π, culturel, idéologique qui vise à réunir et réunifier les peuples arabes.

---> Mvmt frères musulmans se développe aussi.

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