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Qu'Est-Ce Qu'Une Controverse ?

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l’information, leurs idées et opinions par rapport à un objet de dispute important. D’après cet auteur, les chercheurs en management ne peuvent échapper aux sujets de controverse, leur discipline faisant le pont entre le champ des connaissances (activités de recherche) et le champ de l’action (organisation de l’action humaine). À cela, ajoutons que la discipline du management qui se situe aux confins des sciences naturelles et des sciences sociales, englobe différentes interprétations du monde social. Pour Berkeley, les controverses sont une occasion pour les chercheurs en management d’envisager d’autres perspectives, de confronter les idées reçues et d’ouvrir leurs horizons de possibles. L’auteur insiste d’ailleurs sur l’importance de la réflexivité des chercheurs et sur le processus de la pensée critique qu’il présente comme un élément essentiel à l’enrichissement des connaissances en management.

À mon avis, et à la lumière des textes à l’étude, les controverses s’avèrent un terreau fertile à la production de connaissances dans une multitude de domaines, et notamment, au sein du champ du management. Comme cette discipline s’intéresse à la relation qui existe entre savoirs et actions, les controverses s’avèrent très fécondes. Elles offrent l’occasion de se remettre en question, vu l’incertitude en jeu, et d’amener le débat plus loin, de confronter les idées reçues et les opinions divergentes. Plus une controverse est débattue, plus un dossier se complexifie, faisant entrer dans l’arène publique des groupes d’acteurs touchés par un phénomène, mais ignorés par les experts et autres acteurs engagés au préalable. Pour les chercheurs en management, cela représente une occasion d’investiguer de nouvelles pistes de recherche et de nouveaux terrains d’autant plus alignés avec les besoins de la collectivité. Ainsi, je partage l’idée de Callon, Lascoumes et Barthe qui stipulent que les controverses sociotechniques enrichissent la démocratie. En participant aux « forums hybrides », les chercheurs en management, en plus d’enrichir leur propre champ de recherche, produisent des connaissances ayant une utilité, non seulement managériales ou théorique, mais d’une utilité sociale d’importance.

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