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Un Personnage médiocre Peut il être héros De Roman dissertations et mémoires

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Dissertations gratuites et de Recherche : 17 289 Un Personnage médiocre Peut il être héros De Roman dissertation gratuites 576 - 600 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 28 Juin 2015
  • Elaborer un paragraphe de commentaire

    Elaborer un paragraphe de commentaire

    Fiche méthode : Rédiger un paragraphe de commentaire Rappel disposition de paragraphe : alinéa au début et retour à la ligne à la fin Organisation du paragraphe : 1 : Ouvrir le paragraphe, par l'exposé de son argument, de son idée directrice. Pour ce faire, écrire une phrase simple et précise. 2 : Associez au moins deux citations que vous écrirez entre guillemets et que vous introduirez par deux points ou une des formules ci-dessous.

    547 Mots / 3 Pages
  • Guide pratique de rédaction d'un rapport de stage

    Guide pratique de rédaction d'un rapport de stage

    EMAA Business School GUIDE PRATIQUE DE REDACTION D’UN RAPPORT DE STAGE Ce petit guide pratique n’a pas la prétention de présenter la recette parfaite assurant la réussite de votre travail, mais a pour objectif de rassembler une succession de conseils qui devrait vous faciliter la rédaction du rapport du stage et vous éviter certaines erreurs trop souvent commises. Année Universitaire : 2016-2017 ________________ SOMMAIRE SOMMAIRE 1 1- Conseils techniques 2 1-1- Pendant le stage 2

    4 973 Mots / 20 Pages
  • Simulation de la production d'un entreprise SIMDI

    Simulation de la production d'un entreprise SIMDI

    * I. Introduction Dans le cadre de l’UV CT02, nous avons pris des outils et des méthodes pour maîtriser statistique du processus. Pour les mettre en œuvre, le but de ce TP est de simuler la production d’une entreprise SIMDI qui utilise un tour à commande numérique pour la réalisation d’un axe. L’objectif de l’opérateur est de réaliser une série de pièces avec une bonne capabilité et un coût minimum. Dans ce rapport, nous vous

    1 052 Mots / 5 Pages
  • La morphosyntaxe dans un extrait de l'Education Sentimentale de Flaubert

    La morphosyntaxe dans un extrait de l'Education Sentimentale de Flaubert

    Quand il fut à sa place, dans le coupé, au fond, et que la diligence s’ébranla, emportée par les cinq chevaux détalant à la fois, il sentit une ivresse le submerger. Comme un architecte qui fait le plan d’un palais, il arrangea d’avance, sa vie. Il l’emplit de délicatesse et de splendeurs ; elle montait jusqu’au ciel une prodigalité de choses y apparaissait… Cette contemplation était si profonde, que les objets extérieurs avaient disparu. (…)

    2 097 Mots / 9 Pages
  • Liste de contrôle: organiser un salon

    Liste de contrôle: organiser un salon

    LISTE DE CONTRÔLE : ORGANISER UN SALONR AVANT LE SALON M – 3 / 6 Pourquoi exposer au Salon SIGEG-PROSEG ? Définir les clients à cibler Recenser les besoins, les objectifs, les moyens : entretien le manager M – 5 Choisir l'emplacement du stand Demander un dossier au salon (prix, plan, …) + lien avec les demandes du manager M - 3 Acheminer le matériel d'exposition Regarder les tarifs d’une société extérieure ou regarder les

    267 Mots / 2 Pages
  • Recrutement d’un manager de rayon adjoint

    Recrutement d’un manager de rayon adjoint

    Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales : Rédigez votre texte : Devoir 02 : PIECECAR Dossier 1 – Recrutement d’un manageur de rayon adjoint 1.1. Rédigez l’annonce presse à transmettre au quotidien régional. PIECECAR est un point de vente spécialisé dans les pièces de rechanges et accessoires c’est un auto leader dans le démontage et montage de pneus. Tremblay en France recherche dans le cadre de son expansion, un manageur adjoint dans

    1 142 Mots / 5 Pages
  • Des gènes à la réalisation d'un phénotype

    Des gènes à la réalisation d'un phénotype

    L'expression du génotype (ADN) détermine le phénotype moléculaire (protéine), qui détermine le phénotype cellulaire, déterminant a son tour le phénotype à l’échelle de l'organisme (macroscopique). Génotype : ensemble des gènes d'un individu. Phénotype: ensemble des caractères visibles d'un individu L'ensemble des protéines qui se trouvent dans une cellule (phénotype moléculaire) dépend: - du patrimoine génétique de la cellule (une mutation peut être l'origine d'une protéine différente ou de l'absence d'une protéine) - de la nature

    270 Mots / 2 Pages
  • L'éducation romaine: un apprentissage de la citoyenneté?

    L'éducation romaine: un apprentissage de la citoyenneté?

    Khadija Ayoub L2 Socio-Histoire TD1 L’éducation romaine, un apprentissage de la citoyenneté ? INTRODUCTION L’Antiquité est une période de l’Histoire qui couvre plusieurs milliers d’années et qui commence aux alentours du IVe millénaire avant Jésus-Christ avec l’invention de l’écriture en Mésopotamie. Elle se termine aux alentours du Ve siècle après Jésus-Christ lors de la déposition de l’empereur d’Occident Romulus Augustule en 476 de notre ère. D’après la définition du Larousse en ligne, l’éducation renvoie à

    2 600 Mots / 11 Pages
  • Lettre de motivation pour intégrer un BTS tourisme

    Lettre de motivation pour intégrer un BTS tourisme

    Objet : lettre de motivation Madame,Monsieur, Ayant un bac ES au lycée Le Corbusier, je souhaiterais vivement intégrer votre formation de BTS de tourisme au sein votre établissement à l'occasion de la rentrée 2017/2018. Comme depuis mon jeune age ,je cherchai à connaître des gens nouveaux et découvrir de nouveaux lieux, j'ai toujours souhaité avoir un projet dans le tourisme et pour préparer ce projet j'ai choisi section européenne , je souhaite en effet me

    279 Mots / 2 Pages
  • Commentaire composé d'un extrait du roman Tristan et Iseult

    Commentaire composé d'un extrait du roman Tristan et Iseult

    Grand philologue romaniste français et spécialiste de la littérature médiévale, Joseph Bédier reprend Le Roman de Tristan et Iseut, publié à la fin du XIXe siècle. Le récit atteint un grand succès et de nombreuses rééditions sont suscitées. Contrairement aux divers auteurs, ne disposant que de quelques bouts de la légende, Bédier parvient à se différencier des diverses versions. Il reconstitue le roman à partir des différents fragments de manuscrits retrouvés, principalement ceux de Béroul

    1 009 Mots / 5 Pages
  • Analyse d'un extrait de René de Chateaubriand

    Analyse d'un extrait de René de Chateaubriand

    François-René de Chateaubriand publie en 1802, René, une de ses principales œuvres. Roman autobiographique, cet œuvre s’inscrit dans la tradition du roman intimiste. Composée en Angleterre, elle est largement inspirée des conséquences qu’ont représentés l’exil dû à la Révolution pour l’auteur. L’extrait « Levez-vous vite, orages désirés » nous permettra tout d’abord de démontrer la souffrance affective dans laquelle est plongé le héros. Nous pourrons montrer ensuite l’importance de la nature environnante pour l’auteur. Enfin,

    491 Mots / 2 Pages
  • Analyse d'un extrait de René de Chateaubriand

    Analyse d'un extrait de René de Chateaubriand

    François-René de Chateaubriand publie en 1802, René, une de ses principales œuvres. Roman autobiographique, cet œuvre s’inscrit dans la tradition du roman intimiste. Composée en Angleterre, elle est largement inspirée des conséquences qu’ont représentés l’exil dû à la Révolution pour l’auteur. L’extrait « Levez-vous vite, orages désirés » nous permettra tout d’abord de démontrer la souffrance affective dans laquelle est plongé le héros. Nous pourrons montrer ensuite l’importance de la nature environnante pour l’auteur. Enfin,

    491 Mots / 2 Pages
  • Analyse d'un extrait de René de Chateaubriand

    Analyse d'un extrait de René de Chateaubriand

    François-René de Chateaubriand publie en 1802, René, une de ses principales œuvres. Roman autobiographique, cet œuvre s’inscrit dans la tradition du roman intimiste. Composée en Angleterre, elle est largement inspirée des conséquences qu’ont représentés l’exil dû à la Révolution pour l’auteur. L’extrait « Levez-vous vite, orages désirés » nous permettra tout d’abord de démontrer la souffrance affective dans laquelle est plongé le héros. Nous pourrons montrer ensuite l’importance de la nature environnante pour l’auteur. Enfin,

    491 Mots / 2 Pages
  • Droit constitutionnel: Pourquoi peut-on dire que la séparation des pouvoirs est un principe fondateur du droit constitutionnel ?

    Droit constitutionnel: Pourquoi peut-on dire que la séparation des pouvoirs est un principe fondateur du droit constitutionnel ?

    Dissertation de droit constitutionnel: Pourquoi peut-on dire que la séparation des pouvoirs est un principe fondateur du droit constitutionnel ? « C’est une expérience éternelle que tout homme qui a du pouvoir est porté à en abuser. » est une citation provenant De l’Esprit des Lois, ouvrage écrit par le grand philosophe et écrivain du XVIII ème siècle, Montesquieu en 1748. Cette citation permet ainsi de montrer que le principe de la séparation des pouvoirs

    2 062 Mots / 9 Pages
  • La représentation de deux héros aux valeurs guerrières

    La représentation de deux héros aux valeurs guerrières

    La représentation de deux héros aux valeurs guerrières 1/Le thème du double : « nous » « tous deux », autre « soi-même » rappel des liens qui unissent les familles en symétrie « le frère d’une femme et l’amant d’une sœur » 2/ Solitude du héros qui combat pour un peuple caractère exceptionnel des héros à travers la synecdoque v 435-436. Opposition double : héros-peuple (X des expressions pour évoquer la foule vs l’unité

    423 Mots / 2 Pages
  • Etude de texte sur Un Mariage D'amour d'Emile Zola

    Etude de texte sur Un Mariage D'amour d'Emile Zola

    Etude de texte : Un mariage d’amour de Emile Zola I-NARRATION ET RYTHME DU RECIT 1) Le narrateur a une place externe dans ce texte car à la fin de l’histoire le narrateur dit « On trouva sur une table leur confession, et c’est après avoir lu ce testament sinistre, que j’ai pu écrire l’histoire de ce mariage d’amour » (ligne 173) ce qui veut dire qu’il n’était pas présent quand tout se passa et

    1 197 Mots / 5 Pages
  • Création de personnage

    Création de personnage

    Prénom : Sû Clan : sabaku Âge : 28 ans Sexe : homme Orientation Sexuelle : hétérosexuele Niveau : 5 Grade : chef de clan Pays de Naissance : suna Village d'habitation : suna Affinité Basique : doton futon Kekkei Genkai : sunaton , jiton : limaille de fer Attribut : ninjutsu, fuhinjutsu , shuriken jutsu, genjutsu , espion Equipement : gourde de sable HISTOIRE : sû est née dans une famille modeste de suna.

    461 Mots / 2 Pages
  • Léonard de Vinci : dans la tête d'un génie

    Léonard de Vinci : dans la tête d'un génie

    ___________________________________________________________________________ DEVOIR Léonard de Vinci : Dans la tête d’un Génie ___________________________________________________________________________ Léonard de Vinci nait le 15 avril 1452 à Vinci. Ces thèmes d’études sont les suivants : l’ingénierie, la géologie, la société et l’anatomie. Il trouvait sa source d’inspiration dans l’observation attentive du monde environnant et des éléments qui le composent. Il s’agit de comprendre des fonctionnements, des phénomènes avant de chercher à les décrire tout en les perfectionnant. Dans ses œuvres il

    763 Mots / 4 Pages
  • La robotisation fait-elle de l’homme un être dépassé ou bien le pousse-t-elle à se dépasser lui-même ?

    La robotisation fait-elle de l’homme un être dépassé ou bien le pousse-t-elle à se dépasser lui-même ?

    La robotisation fait-elle de l’homme un être dépassé ou bien le pousse-t-elle à se dépasser lui-même ? Notre société actuelle fait face à un phénomène grandissant, la robotisation. Prenant de plus en plus de place dans notre vie et tendant à s’humaniser les robots amènent des questions quant au rôle et la place de l’homme. Si de prime abord il est aisé de décrire un dépassement de l’homme par la robotisation, il est intéressant de

    489 Mots / 2 Pages
  • Un parcours de rencontres et de découvertes

    Un parcours de rencontres et de découvertes

    a) LA RENCONTRE J'ai commencé à travailler en maison d'accueil spécialisée il y a bientôt deux ans, je découvre alors le monde du handicap. La rencontre qui m'a le plus marqué et celle qui me questionne toujours aujourd'hui est celle de Justin. Justin est un jeune homme de 36 ans qui est atteint d'un syndrome de Joubert avec un déficit mental, une cécité (trouble visuelle), une quadri parésie spastique et une épilepsie. Ma première impression

    2 193 Mots / 9 Pages
  • Le cycle de vie d’un produit

    Le cycle de vie d’un produit

    le cycle de vie d’un produit 1. Définissez ce qu’est le cycle de vie d’un produit, dessinez-en la courbe théorique (la plus courante) Le cycle de vie d'un produit regroupe l'ensemble des phases par lesquelles passe généralement un produit, de sa mise sur le marché à l’arrêt de sa production. La courbe de cycle de vie est un outil d'analyse des ventes d'un produit sur un marché : on suit ainsi l'évolution de ses ventes

    469 Mots / 2 Pages
  • Le cycle de vie d’un produit

    Le cycle de vie d’un produit

    Le cycle de vie d’un produit 1. Définissez ce qu’est le cycle de vie d’un produit, dessinez-en la courbe théorique (la plus courante) Le cycle de vie d'un produit regroupe l'ensemble des phases par lesquelles passe généralement un produit, de sa mise sur le marché à l’arrêt de sa production. La courbe de cycle de vie est un outil d'analyse des ventes d'un produit sur un marché : on suit ainsi l'évolution de ses ventes

    469 Mots / 2 Pages
  • En quoi l’opinion peut-elle constituer un obstacle à la formation de l’esprit scientifique ?

    En quoi l’opinion peut-elle constituer un obstacle à la formation de l’esprit scientifique ?

    Intro : D’après Platon, l'opinion est "quelque chose d'intermédiaire entre l'ignorance et le savoir". L'opinion est en effet une idée incomplète. Il s'agit de ces points ci que Bachelard traite dans La formation de l'esprit scientifique. Selon lui on ne peut en aucun cas associer l'opinion à la science mais au contraire les confronter. On peut alors se demander : en quoi l’opinion peut-elle constituer un obstacle à la formation de l’esprit scientifique ? Ainsi

    798 Mots / 4 Pages
  • « [...] Il est impossible de parler d’un « féminisme » de Mme de Merteuil : l’individualisme ne peut être féministe. »

    « [...] Il est impossible de parler d’un « féminisme » de Mme de Merteuil : l’individualisme ne peut être féministe. »

    Dissertation littéraire : « […] Il est impossible de parler d’un « féminisme » de Mme de Merteuil : l’individualisme ne peut être féministe. » Il s’agit dans cette partie de montrer que Mme de Merteuil ne peut être considérée comme une femme féministe et donc de mettre en lumière son individualisme. L’individualisme qui, selon Héloïse Lièvre n’est pas compatible avec le féminisme. Il est également nécessaire de préciser que la notion de féminisme n’était

    860 Mots / 4 Pages
  • FICHE DE NEGOCIATION VENTE N°1, THEME – Location d’un studio Paris XX

    FICHE DE NEGOCIATION VENTE N°1, THEME – Location d’un studio Paris XX

    FICHE DE NEGOCIATION VENTE N°1 THEME – Location d’un studio Paris XX Identification de l’entreprise : LLPARTNERS 18, rue des Gâtines 020 PARIS 1) Le contexte de la situation : a) Description de la situation : * M. BOUKHRAIA il est à la recherche d’un appartement 4 pièce avec un loyer maximum 2800 € il souhaite que l'appartement se situe vers le 20, 19,18 éme arrondissement de Paris. Notre agence doit tout d'abord faire visiter

    496 Mots / 2 Pages