Fiche No 2 - La Connaissance Du Véhicule

s de freinage avec pneus en bon état sont augmentées. Le fait de rouler avec des pneus usés les augmentent encore.

3. Sanctions : ce que prévoit le code de la route

Contravention de 4ème classe (amende forfaitaire de 135 €, minorée 90 €, majorée 375 €) avec possibilité d’immobilisation du véhicule (pas de perte de points)

OPERATIONNALISATION OBJECTIF N°1

A quoi équivaut la surface de contact de 4 pneus avec la chaussée ?

Qu’est est l’élément du pneu qui permet de contrôler l’usure du pneu ?

A quelle hauteur du cran estime-t-on qu’un pneu est usé ?

Combien d’eau évacue un pneu neuf ? Un pneu usé ?

OUVERTURE :

Contrôler l’état d’un pneumatique

Contrôler la pression d’un pneumatique

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FICHE N° 1 = CONNAISSANCE DU VEHICULE

OBJECTIF N°1

Question n°1 : Combien de couleurs de voyant peut-on trouver sur un véhicule ? 4 (bleu, orange, vert, rouge)

Question n°2 : Quelle est la couleur du voyant du feu de brouillard arrière ? Orange

CONNAITRE LES PRINCIPAUX SYMBOLE DES VOYANTS DU TABLEAU DE BORD, LEUR SIGNIFICATION ET LEUR CODE COULEUR

I – LES COULEUR DES VOYANTS ET LEUR CODE

II – LES PRINCIPAUX SYMBOLES ET LEUR SIGNIFICATION

2 parties abordées sous forme d’un tableau : enseignant prépare tableau vierge et fait remplir par les élèves, par colonne.

COULEUR VOYANT | CODE COULEUR | SYMBOLE DU VOYANT | SIGNIFICATION VOYANT |

VERT ET BLEU | Ils indiquent que des feux sont allumés | | PositionCroisementBrouillard avantRouteClignotant |

ROUGES | Ils alertent le conducteur d’un problème urgent= nécessité d’une intervention urgente | | Niveau liquide freinCharge batteriePression d’huileTemp. Liquide refroidissementFrein à main |

ORANGE | Ils servent d’aide -mémoire ou indiquent un problème à régler sans tarder | | Préchauffage (diesel)Usure plaquette freinDégivrage lunette arrièreAlerte de carburant au miniFeu de brouillard arrière |

OPERATIONNALISATION OBJECTIF N°1

Quelles sont les 4 couleurs de voyants que l’on peut trouver sur un tableau de bord ? (bleu, orange, vert, rouge)

Quelle est la couleur du voyant indiquant une usure des plaquettes de frein ?

Qu’indique un voyant de couleur rouge ?

OUVERTURE

Connaitre les feux facultatifs et obligatoires sur une voiture ainsi que leur fonction (voir et/ou être vu)

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FICHE N° 1 = CONNAISSANCE DU VEHICULE

OBJECTIF N°2

Question n°3 : Les feux de brouillard avant sont-ils obligatoires sur un véhicule ? Non

Question n°4 : Les feux de position servent-ils à voir ou à être vu ? Être vu

CONNAITRE LES FEUX OBLIGATOIRES ET FACULTATIFS SUR UN VEHICULE AINSI QUE LEUR FONCTION

I – LES FEUX OBLIGATOIRES

a) A l’avant

b) A l’arrière

II - LES FEUX FACULTATIFS

a) A l’avant

b) A l’arrière

III – FONCTION DES FEUX : être vu / voir

3 parties abordées sous forme d’un tableau : enseignant prépare tableau vierge et fait remplir par les élèves, par colonne.

TYPE DE FEUX | OBLIG | FACULTATIF | AVT | ARR | ETRE VU | VOIR |

POSITION | 4 | | 2 blc | 2 rge | X | |

CROISEMENT | 2 | | 2 | | X | X |

ROUTE | 2 | 2 | 2 ou 4 | | | X |

BROUILLARD AVT | | 2 | 2 | | X | X (bas-côtés) |

BROUILLARD ARR | 1 | 1 | | 1 ou 2 | X | |

FEUX STOP | 2 | 1 | | 2 ou 3 | X | |

CLIGNOTANTS / DETRESSE | 4 | | 2 | 2 | X | |

FEUX DE RECUL | | 1 ou 2 | | 1 ou 2 | X (journée/nuit) | X (nuit) |

FEUX DIURNES | | 2 | 2 | | X | |

OPERATIONNALISATION OBJECTIF N°2

Pouvez-vous m’indiquer si les feux ci-dessous servent à voir et/ou à être vu ?

POSITION EV CROISEMENT EV +V

ROUTE V BROUILLARD AVANT EV + V

BROUILLARD ARRIERE EV FEUX STOP EV

CLIGNOTANTS EV FEUX DE RECUL EV

FEUX DIURNE EV

OUVERTURE :

Connaître les conditions d’utilisation des feux en agglomération et hors agglomération

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FICHE N° 1 = CONNAISSANCE DU VEHICULE

OBJECTIF N°3

Question 5 : Quand faut-il utiliser les feux de brouillard avant ? BNP

Question 6 : La nuit, en agglomération non éclairée, faut-il circuler en feu de route ? Oui

CONNAITRE LES CONDITIONS D’UTILISATION DES FEUX EN AGGLOMERATION ET HORS AGGLOMERATION

I – LES FEUX A UTILISER EN AGGLOMERATION

II – LES FEUX A UTILISER HORS AGGLOMERATION

2 parties abordées sous forme d’un tableau : enseignant prépare tableau vierge et fait remplir par les élèves, par colonne.

TYPE DE FEUX | SYMBOLE | EN AGGLO | HORS AGGLO |

POSITION | | * La nuit, quand agglo éclairée * Tunnel, en agglo