Souvenir et nostalgie
Compte rendu : Souvenir et nostalgie. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar olfaolfa • 15 Février 2023 • Compte rendu • 507 Mots (3 Pages) • 161 Vues
Module d’apprentissage n°1 : Souvenirs et Nostalgie
Comment répondre aux questions de compréhension ?
Relation triste avec un ou des membres de la famille | L’auteur garde le souvenir d’une relation marqué par l’absence de l’amour. En effet, il n’a jamais reçu le moindre signe d’affection. C’est l’expression concrète de rejet et de déni. |
Les conséquences d’un souvenir triste marqué par le rejet | Le rejet a plusieurs effets : l’isolement ; le renfermement sur soi ; la soumission, la colère et la rancœur, la rébellion … |
Un souvenir qui fait peur | Ce souvenir de jeunesse a fait naître chez la narratrice un sentiment de peur et d’angoisse. |
Le souvenir affectueux d’une personne | Pour l’auteur, la relation avec cette personne constitue un refuge, un réconfort et une source d’affection. |
Le souvenir d’une personne de forte personnalité | Le narrateur garde l’image d’une personne responsable, combative et dévouée. |
Le souvenir d’une personne morte | Après la mort, le narrateur a éprouvé des sentiments de remords et d’impuissance |
L’auteur souffre | Il est tourmenté et angoissé. Sa vie semble bouleversée et en émoi. En fait, il est dans la perplexité puisque il exprime une sensation de confusion. |
Le souvenir est malheureux | C’est un souvenir triste qui traduit la souffrance et l’angoisse de personnage principal. En fait, il a vécu des moments douloureux (perte d’un être cher, séparation, divorce, accident...). Ce souvenir l’a particulièrement marqué et se grave automatiquement dans son esprit et il a du mal à tirer un trait dessus. Par conséquent, ces événements influent négativement l’état psychologique si bien qu’il perd le goût de vivre. |
Le souvenir est heureux | Le personnage se montre nostalgique. Il savoure les petites joies qui jalonnent la période de l’enfance (de la jeunesse). Ce souvenir permet d’apprécier cette période de sérénité, de béatitude et de la restituer. |
Consolidation
Le subjonctif présent
Selon le contexte de la phrase, conjuguez le verbe au subjonctif présent ou à l’indicatif présent.
1. Il faut que je (aller)…………….. à la Librairie acadienne demain matin.
2. La professeure veut que tu (faire)…………….. tes exercices promptement.
3. Il est important qu’il (prendre)………………. sa vie en main.
4. Les voisins savent que je (vouloir)……………….. me présenter aux élections municipales.
5. Qu’il (être)………………… d’accord ou non, je le ferai, car c’est pour son bien.
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