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Danse Crpe dissertations et mémoires

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Dissertations gratuites et de Recherche : 30 Danse Crpe dissertation gratuites 1 - 25

Dernière mise à jour : 9 Août 2015
  • Oral danse crpe

    je n’avais jamais mis en place seul une chorégraphie. J’ai eu bcp de mal à sortir d’une exécution chorégraphique pure et à rentrer dans le traitement original et personnalisé de celle ci. Pour la démarche de création de chorégraphie j’ ai donc choisi comme inducteur une musique qui me parler et j’en ai ressortie différents mots, sensation, sentiment. A partir de la j’ai chercher et improvisé des gestes sur ces mots, essayant de communiquer à

    1 740 Mots / 7 Pages
  • Exposé danse crpe

    ssages transversale +++ pr IO compétences générales : - s'engager lucidement dans l'action – mesurer les effets de sa pratique grâce au regard du spectateur et à ses sensations – construire un projet d'action au cours d'une composition chorégraphique – appliquer des règles de vie collective lors d'une création en groupe. • • • 3. Propositions de situations d'apprentissage peu de matériel : seul espace suffisant • entrée en danse délicate jeu du crayon, bonjour

    589 Mots / 3 Pages
  • WARHOL LIVE: LA MUSIQUE ET LA DANSE DANS L’œUVRE

    Élève 1 (inscrire votre nom): Titre de l'oeuvre, année, matériaux utilisés et description + courte appréciation de l'exposition (entre 80 et 100 mots) ➢ Élève 2 (inscrire votre nom): Élément biographique de la vie d'Andy Warhol qui vous a inspiré + titre de la pièce musicale choisie (nom de l'artiste/groupe) + courte appréciation de l'exposition. (entre 80 et 100 mots) 4. Vous brochez le tout (un seul travail); pas de transparent. Merci! Les critères de

    3 407 Mots / 14 Pages
  • Le Serpent Qui Danse - Baudelaire

    « amer » se rapportent aux yeux de la femme, décrite comme étant mystérieuse et sans émotion. Cependant, elle incarne un rêve exotique imagé par les mots « mer » au vers 7, « serpent » au vers 19 et « éléphant » au vers 24, ainsi qu’une femme dangereuse associée au serpent. Ce dégage alors un aspect maléfique de la beauté. Par ces procédés, le poète fait un hymne à la femme aimée,

    424 Mots / 2 Pages
  • L'évolution de la danse au début du XXème siècle

    on vide. L'espace devient symbolique. Il y a une transition notable qui apparait grace aux ballets russes. Les ballets russes après le "coma de l'opéra", ils apparaissent avec Maruis Petipas. Chorégraphe Fcs qui part en Russie en 1907, il part en bagage avec la technique francaise. Ce qui l'interesse c'est l'expressivité du corps rousse. IL TRAVAILLERA AVEC LES DANSEURS DU mARINEski, dirigé par DIAGHILEV. bCP DE CHOR2GRAPHE ET ARTISTES TRAVAILLENT. Les ballets russes tournent beaucoup

    1 133 Mots / 5 Pages
  • Programme crpe maths

    – GS * Les masses : Domaine : Découvrir le monde, découvrir les formes et les grandeurs. Connaissance ou compétence visée : Sujet 1 : Découvrir la notion de masse Sujet 2 : Utiliser la notion de masse Niveau : MS – GS Cycle 2 | CP | CE1 | NOMBRES ET CALCUL | .Connaître (savoir écrire et nommer) les nombres entiers naturels inférieurs à 100.Produire et reconnaître les décompositions additives des nombres inférieurs à

    1 412 Mots / 6 Pages
  • Danse et estime de soi

    d des autres * La communication ne passe pas uniquement par la parole * Apprendre à gérer les situations nouvelles * Créer le contact * Découvrir de nouveaux milieux, faire de nouvelles expériences * Etre capable de s’adapter à de nouveaux contextes en un rien de temps * La confiance en soi se manifeste différemment selon les personnalités et le style de chacun * Avoir la pensée positive * "La confiance en soi est le

    1 392 Mots / 6 Pages
  • Danse

    tif actuel ; - de renforcer la cohérence de l'ensemble tout en respectant les spécificités de chacun des domaines ; - d'associer étroitement pratique artistique et approche culturelle ; - d'instaurer le plus souvent possible une relation pédagogique équilibrée entre le monde de l'école et celui de l'art. I - UNE COMPOSANTE DIVERSIFIÉE ET ORIGINALE DU SYSTÈME ÉDUCATIF Les enseignements artistiques ont beaucoup évolué au cours des deux dernières décennies. Les finalités se sont précisées,

    9 226 Mots / 37 Pages
  • Danse

    tif actuel ; - de renforcer la cohérence de l'ensemble tout en respectant les spécificités de chacun des domaines ; - d'associer étroitement pratique artistique et approche culturelle ; - d'instaurer le plus souvent possible une relation pédagogique équilibrée entre le monde de l'école et celui de l'art. I - UNE COMPOSANTE DIVERSIFIÉE ET ORIGINALE DU SYSTÈME ÉDUCATIF Les enseignements artistiques ont beaucoup évolué au cours des deux dernières décennies. Les finalités se sont précisées,

    9 226 Mots / 37 Pages
  • Danse

    tif actuel ; - de renforcer la cohérence de l'ensemble tout en respectant les spécificités de chacun des domaines ; - d'associer étroitement pratique artistique et approche culturelle ; - d'instaurer le plus souvent possible une relation pédagogique équilibrée entre le monde de l'école et celui de l'art. I - UNE COMPOSANTE DIVERSIFIÉE ET ORIGINALE DU SYSTÈME ÉDUCATIF Les enseignements artistiques ont beaucoup évolué au cours des deux dernières décennies. Les finalités se sont précisées,

    9 226 Mots / 37 Pages
  • Danse en maternelle

    t ce que les camarades ont fait/ les danseurs peuvent exprimer leur opinion. ● tableau mobile: le PE note les verbes et adjectifs dans une 1ère colonne  on commence à établir les symboles des verbes. Maîtrise de la langue: langage en situation (langage factuel qui accompagne une situation) 3- expression libre sur une musique au tempo plutôt lent (le lac des cygnes, Tchaikovski) 5 min ● on alterne les statuts d’observateur et de danseurs

    1 749 Mots / 7 Pages
  • Entrainement sujet maths CRPE

    e mesures, comparer, manipulé avec des objets…La séquence va introduire la notion de périmètre et les formules du carré et du rectangle. La séquence va permettre de passer du concept de périmètre comme « un tour complet du carré et du rectangle » à celui de « addition des longueurs des segments et de leur commutativité » pour arriver à la notion de « produit de longueur » par mise en œuvre d’un calcul mental

    1 764 Mots / 8 Pages
  • Preparation concours - L'oral 1500m du CRPE

    nt, c’est bien la capacité à établir ces liens qui est évaluée. Il s’agit donc d’une véritable problématique. 2 - Proposition de méthodologie S’agissant d’une problématique, nous vous conseillons de construire votre exposé autour de 2 ou 3 aspects ou problèmes rencontrés lors de votre expérience de préparation au 1500 m. Par exemple, vous avez sans doute rencontrer des problèmes liés à : - la conception et la programmation de votre entraînement - l’individualisation de

    1 151 Mots / 5 Pages
  • Expose Eps Crpe

    ès échauffement de 20 min) divisé par 100) Ce que je retire de ma pratique, c'est tout d'abord le gout de fournir un effort physique difficile au niveau du dépassement de soi afin d'atteindre voire de dépasser ses objectifs. J'estime que outre l'aspect santé qui est également intéressant,il y a un réel enrichissmeent personnel à tirer de son entrainement régulier lorsque l'on ressont les premières évolutions. Il sera donc essentiel pour moi de faire acquérir

    770 Mots / 4 Pages
  • Etude De Marche École De Danse

    ’installation : Garantie sur le plan technique, de l’hygiène et de la sécurité. Les locaux où est enseignée la danse, doivent présenter différentes garanties sur le plan technique, de l'hygiène et de la sécurité. Plus d'informations dans la rubrique « Règlementation de la profession » de cette fiche. Article L462-1 du code de l'éducation * Réglementation de la profession * Respecter les règles des établissements recevant du public (ERP) En tant qu'ERP, le local doit

    2 635 Mots / 11 Pages
  • Etude du ballet " Giselle " option danse

    érence à un territoire occupé. Silésie : Territoire polonais occupé par l’Allemagne. Giselle présente un intérêt d’ordre esthétique. Confrontation du monde réel au monde irréel. Monde du jour et de la nuit. Le romantisme ne vaut pas son lyrisme. Romantisme: exploration de son « moi » intérieur. Giselle ouvre à l’intériorité, c’est une œuvre qui présente un intérêt certain à différents niveaux d’elle-même. C’est une œuvre qui continue de faire rêver, de faire fantasmer. Le

    1 006 Mots / 5 Pages
  • Oral crpe agir ( sortie scolaire )

    e question déontologique au niveau de la place des parents dans l’école, ceux-ci sont les 1ers partenaires de l’école, c’est donc avec prudence qu’il faut y répondre. Ils peuvent tout à fait proposer des sorties, émettre des propositions mais c’est le conseil de maîtres, on le verra plus tard, qui votera le projet. La question pédagogique reste du ressort des enseignants de l’école. - Questions règlementaires Passons aux questions d’ordre règlementaires, au niveau de l’organisation

    747 Mots / 3 Pages
  • Exposé Eps Crpe

    courir plus régulièrement - la prise en compte d’éléments pour diriger une activité sportive comme, la nécessité d’une évaluation diagnostique, l’importance de l’échauffement (pour éviter les claquages musculaires ou les contractures), les facteurs de motivation (variation des exercices), l’entraînement régulier pour progresser, enfin la gestion de l’effort. Il ne faut pas oublier que le 1500 mètres sollicite deux processus physiologiques : l’anaérobie lactique qui provoque la formation de l’acide lactique, déchet qui est difficilement

    1 288 Mots / 6 Pages
  • Oral Sgee Agir Crpe

    n œuvre des activités dans d'autres lieux et selon d'autres conditions de vie. Ces sorties sont autorisées par l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale.Voyages collectifs d'élèves, classes de découverte, classes d'environnement, classes culturelles, échanges internationaux). Les sorties organisées pendant les horaires habituels de la classe et ne comprenant pas la pause du déjeuner sont obligatoires pour les élèves. Les autres sorties sont facultatives.Finalités et intérêt des sorties scolaires- donner du sens aux

    1 740 Mots / 7 Pages
  • Fiche Autonomie Crpe

    re Se dvlppe véritablement l’autonomie intellectuelle et sociale : acquisition de lecture, écriture, calcul. Se dvlppe ds les interactions sociales : partager , discuter, préserver son pt de vue, sa personnalité, émettre 1 opinion, dvlper son esprit critique… Ds le 2ndaire C’est la compétence transversale indispensable attendu par les enseigants. Les moyens En maternelle Éducation motrice : motricité globale (courir, grimper..) ou motricité fine (des doigts ..) Repères pr structurer l’espace et le tps Attribution

    612 Mots / 3 Pages
  • Aménagement d’un studio de danse

    ante - L’environnement acoustique Équipements - Les murs - Le sol - Les installations Hygiène et sécurité - Hygiène - Sécurité Déclaration d’ouverture, de fermeture et de modification d’activité Affichages obligatoires sur le lieu 2-Réglementation générale applicable à tous les établissements recevant du public (ERP) Principe - Définition - Classement des ERP Dispositions applicables aux établissements de 5e catégorie - Accès de secours - Aménagements intérieurs - Installations électriques - Moyens de secours - Désenfumage

    4 172 Mots / 17 Pages