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Dissertations gratuites et de Recherche : 781 Gestion Système Information dissertation gratuites 576 - 600

Dernière mise à jour : 3 Août 2015
  • ADM - Gestion des RH

    ADM - Gestion des RH

    Question 1. Non, la gestion des carrières telle qu’elle est définie traditionnellement ne pourrait encore s’appliquer dans l’entreprise TB. Dans les organisations, la gestion des carrières regroupe les activités et les processus, instaurés par l’employeur, afin de faciliter l’évolution professionnelle des employés de l’entreprise. La gestion des carrières est ordonnée autour de l’interface des besoins individuels et organisationnels. Au niveau organisationnel, les activités de gestion des carrières consistent à harmoniser les mouvements de planification et

    486 Mots / 2 Pages
  • Gestion de la relation client D2 bts tourisme

    Gestion de la relation client D2 bts tourisme

    « Le Petit prince Masai » « L’Empreinte du Lionceau » Points forts Points faibles Points forts Points faibles Tout compris : pension complète et boissons 18 participants maximum Activités spécialement pour les jeunes Départ uniquement de Paris Jours détente (spa, ...) « Haut de gamme » 7ans minimum pour les enfants Diversité des paysages et des régions 7 ans minimum pour les enfants Hôtel « haut de gamme » Adapté aux familles Seulement

    1 048 Mots / 5 Pages
  • Pourquoi réintroduire le métier au cœur de la gestion contemporaine?

    Pourquoi réintroduire le métier au cœur de la gestion contemporaine?

    Pourquoi réintroduire le métier au cœur de la gestion contemporaine? Depuis des temps immémoriaux les hommes s’adonnaient à plusieurs activités qui nécessitaient une forme de gestion empirique. A titre d’exemple nous pouvons citer : la planification de la migration, l’organisation des campements, la gestion de la vie de la caverne, l’organisation de la chasse, le contrôle de l’apprentissage de la pêche, etc. Toute cette dynamique était inscrite dans un contexte où la priorité n’était pas

    1 431 Mots / 6 Pages
  • En quoi les européens, en se lançant à la découverte du monde, me bouleversent-ils?

    En quoi les européens, en se lançant à la découverte du monde, me bouleversent-ils?

    Le 15eme et le 16eme représentent une période très importante pour l’histoire du monde, elle désigne la fin du moyen âge(VI-XIII siecle) et le début de l’époque moderne(XV-XVII siecle). L’époque moderne est caractérisé par un mouvement d’exploration appelé les grandes découvertes. Les portugais et les espagnoles sont les premiers a entreprendre les expéditions maritimes vers l’Asie et l’Afrique. Poussés par plusieurs motivations parmi eux des motivations religieuses, économiques, géographiques et sociales. Tout au long du

    725 Mots / 3 Pages
  • Management: les groupes et la gestion des conflits

    Management: les groupes et la gestion des conflits

    Les groupes et la gestion des conflits 1. Les différents types de groupes 1. Définitions Un groupe possède trois caractéristiques majeures (qui permettent de le définir en psychologie sociale). Le groupe est constitué par un ensemble d’individus. Ces individus sont en interaction (distinction groupe/foule et interactions : coopération/conflit). Ils poursuivent un objectif commun (objectif explicite ou non). 1. Formation des groupes Le besoin de socialisation et la motivation qui motive la formation des groupes. 1.

    824 Mots / 4 Pages
  • Gestion du Stress, note de synthèse

    Gestion du Stress, note de synthèse

    NOTE DE SYNTHESE UNITE LIBRE : GESTION DU STRESS Cette note sera décomposée en deux parties, la première sera un résumé du cours et la deuxième une projection plus personnelle de ce que m’apporte l’étude de cette unité. I : Résumé du cours : Cette unité permet de comprendre ce qu’est le stress et quelles en sont les origines, ainsi que de proposer des solutions pour le gérer et adapter sa communication afin d’en limiter

    801 Mots / 4 Pages
  • Dispositifs groupaux au service des apprentissages et de la gestion des conflits

    Dispositifs groupaux au service des apprentissages et de la gestion des conflits

    Afficher l'image d'origine M1 MEEF CAPLP CHTANI/DUBOIS Dispositifs groupaux au service des apprentissages et de la gestion des conflits I) Les différents dispositifs mis en place dans les établissements Des dispositifs intéressants ont été mis en place pas des équipes pédagogiques, et donnent des idées intéressantes sur les dispositifs groupaux qui peuvent être mis en place dans le cadre de l’enseignement en lycée. On peut citer notamment les dispositifs de paroles, l’ouverture sur le monde,

    537 Mots / 3 Pages
  • Blackrock et la gestion d´actifs

    Blackrock et la gestion d´actifs

    La banque Black Rock est un des acteurs financiers les plus importants au monde. Là où cette supériorité aux autres acteurs économiques se montre le plus est dans la gestion d’actifs. Non seulement est BR premier dans ce segment avec 4,9 mia $ , mais il a aussi un avance de plus de 2 mia $ au second gestionnaire d’actifs (en termes d’argent géré). Cela est une somme énorme si on y pense un moment.

    250 Mots / 1 Pages
  • Dissertation S1, Compétences clés dans l'apprentissage de la gestion

    Dissertation S1, Compétences clés dans l'apprentissage de la gestion

    Réponse à la question 1 : Examen de compétences clés pour l’apprentissage de la gestion Semestre I Benamara Anis 2/19/2017 ________________ Pendant la tentative de résolution de l'étude du cas "La où il y a du sucre il y a des fourmis", j'ai découvert différents nouveaux concepts qui ont influencés ma manière de réagir ainsi que de travailler en groupe, je vais essayer de répondre à travers ce texte à la façon dont les différentes

    2 332 Mots / 10 Pages
  • Gestion de portefeuille

    Gestion de portefeuille

    Sommaire Introduction ……………………………………………………………………………………………… 3 I) Descriptions des données……………………………………………………………. 4 1) Traçage de la frontière efficiente d’après la méthodologie de Markowitz ……………………………………………………………………………… 4 2) Détermination du portefeuille optimal en utilisant MEDAF……………………………………………………………………………………… 5 II) Résultats obtenus ………………………………………………………. 7 Conclusion ……………………………………………………………………………………. 8 Annexe ……………………………………………………………………………………………. 8   Introduction Le défi majeur du financier d’aujourd’hui est de trouver une composition de portefeuille d’actifs qui minimise le risque et maximise la fonction d’utilité. C’est dans ce cadre que nous a été

    1 148 Mots / 5 Pages
  • Cours de management, gestion du temps et transmission d'objectif

    Cours de management, gestion du temps et transmission d'objectif

    CHAPITRE : GESTION DU TEMPS ET TRANSMISSION D’OBJECTIF I. Introduction : Un manager efficace doit savoir optimiser son temps, les tâches qui ne sont pas directement sur l’obtention du résultat sont sources de perte de temps. Il existe de méthodes pour optimiser et gérer son temps mais la gestion du temps et souvent complexe du fait du lié très flou entre efficacité et gestion du temps. De plus la perception voir mesurable ou encore évaluable

    462 Mots / 2 Pages
  • Quel lien existe-t-il entre l'obligation d'information, la bonne foi et la réticence dolosive ?

    Quel lien existe-t-il entre l'obligation d'information, la bonne foi et la réticence dolosive ?

    "QUEL LIEN EXISTE-T-IL ENTRE L'OBLIGATION D'INFORMATION, LA BONNE FOI ET LA RETICENCE DOLOSIVE" « S’agissant du droit commun des contrats, l’obligation d’information trouve sa source dans les articles 1134, alinéa 3, du code civil, qui oblige à exécuter les contrats « de bonne foi », et 1135 du même code, qui incorpore au contrat les suites naturelles de l’obligation »[1]. Le droit des contrats français diffère grandement de celui du droit des contrats anglais. Il

    2 236 Mots / 9 Pages
  • Epreuve anticipée d'étude de gestion

    Epreuve anticipée d'étude de gestion

    TWARDZIK Marine Baccalauréat Technologique Série STMG Epreuve anticipée d’étude de gestion Quelles actions ont été mises en place dans l’entreprise Adidas pour devenir performante ? Session 2014/2015 1STMG2 SOMMAIRE I. ANALYSE DE LA QUESTION DE GESTION A. La question de gestion générale et la fiche d’identité de l’organisation B. Méthode du QQOQCCP C. La reformulation de question de gestion II. RECHERCHE DOCUMENTAIRE A. Outils de recherche et démarche B. Validation des documents C. Validation de

    4 875 Mots / 20 Pages
  • L'information précontractuelle en droit des obligations

    L'information précontractuelle en droit des obligations

    Droit des obligations Dissertation : l’information précontractuelle En 1804, le code civil, en ce qu’il concerne les contrats, s’est construit, en grande partie, autour d’une vision autonomiste, libérale, où les cocontractants apparaissent libres et égaux. Ainsi, pour les rédacteurs de 1804, les contractants sont seuls juges de l’opportunité et du contenu du contrat. C’est pourquoi la vente, matière contractuelle par excellence, est elle-même empreint de cette philosophie, qui se manifeste notamment par la maxime «

    3 257 Mots / 14 Pages
  • Histoire Economique en Economie et Gestion L1

    Histoire Economique en Economie et Gestion L1

    Histoire de l’économie La société industrielle va disparaitre lors de la révolution. Les hommes vivaient de la chasse et de la cueillette. Dans un but de rentabilité, ils vont s’organiser et cela va créer une économie de production. Economie romaine jusqu’à l’économie moderne Chapitre 1 : Une économie antique Romaine Peuples antiques : Romains, Grecs, Egyptiens qui vont s’organiser pour développer une économie à caractère commun notamment sur la production agricole et sur l’échange et

    6 188 Mots / 25 Pages
  • Exercices de gestion, le seuil de rentabilité

    Exercices de gestion, le seuil de rentabilité

    Le seuil de rentabilité Introduction Pour pouvoir absorber toutes ses charges de fonctionnement ainsi assurer sa pérennité, l’unité commerciale doit dégager une rentabilité et donc un CA minimum. Certaines charges sont inflexibles et peuvent mettre en péril l’entreprise qui n’atteint pas ces objectifs commerciaux. 1. Les charges fixes et les charges variables * Fixes : dont le montant ne change pas en fonction de l’activité commerciale * Variables : évoluent avec l’activité commerciale Ces dernières

    361 Mots / 2 Pages
  • CV ASSISTANTE DE GESTION

    CV ASSISTANTE DE GESTION

    Célestine VANCY Mobilité:Saint-Etienne 70 Rue pierre semard 24ans 42000 Saint-Etienne Transport en commun 0660598769 Celestinevancy@gmail.com AIDE-SOIGNANTE COMPETENCES ➢ Toilettes, Aide au repas ➢ Utilise les techniques d’entretien des locaux et du matériel spécifique ➢ Accueil et accompagnement des patients et de leurs familles ➢ Soins des personnes malades en collaboration avec l’équipe médicale (infirmiers, médecins,…) EXPERIENCES PROFESSIONNELLE ➢ Juillet 2017 Animatrice petite enfance Amicale laique de beaubrun ➢ 20 mars 2017 au 24 avril 2017:

    425 Mots / 2 Pages
  • La gestion d'équipe

    La gestion d'équipe

    VOTRE RÔLE DANS UNE ÉQUIPE: • Une équipe est un groupe de personnes qui travaillent ensemble vers un but commun. • Afin d’atteindre ce but, ceci implique: – une répartition de tâches – la complémentarité des membres de l’équipe – la convergence des efforts des membres de l'équipe • Trois caractéristiques essentielles • Un but: est de produire des produits et des services de qualité qui vont satisfaire le client; • Une tâche: une opération

    1 040 Mots / 5 Pages
  • Epreuve anticipée d'étude de gestion, STMG

    Epreuve anticipée d'étude de gestion, STMG

    SÉRIE STMG ÉPREUVE ANTICIPÉE D’ÉTUDE DE GESTION ANNEXE 1 Fiche de travail CANDIDAT ÉTABLISSEMENT (cachet de l’établissement) NOM : KOWAL Prénom : Amélie Lycée Paul Claudel Place Foch 02000 Laon Question choisie (la délimitation du périmètre de travail est mise en évidence) : La question choisie est: Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ? Mon sujet sera donc : Quelles sont les attitudes et comportements que doit avoir une infirmière envers les personnes

    295 Mots / 2 Pages
  • Quelles sont les principales raisons objectives qui poussent les entreprises à mettre en œuvre un MES ?

    Quelles sont les principales raisons objectives qui poussent les entreprises à mettre en œuvre un MES ?

    Question 1 Quels sont les principales raisons objectives qui poussent les entreprises à mettre en œuvre un MES ? Donnez des exemples. "Le MES est un système de contrôle de gestion et de suivi des travaux en cours dans l'atelier. Un M.E.S (Manufacturing Execution System) conserve la trace de toutes les informations de fabrication en temps réel, permet de recevoir des données en flux direct à partir des systèmes de contrôle/commande, de supervision machine et

    823 Mots / 4 Pages
  • Comptabilité MAITRISE DE SCIENCES DE GESTION

    Comptabilité MAITRISE DE SCIENCES DE GESTION

    UNIVERSITE PARIS DAUPHINE MAITRISE DE SCIENCES DE GESTION - FC Responsable du cours de contrôle de gestion : G. DAVID PARTIE 1 : COURS ET EXEMPLES CHAPITRE II – Les performances à maîtriser 27/01 IV – Création de valeur et rentabilité. 1h30 SUPPORT PEDAGOGIQUE AU COURS[1] IV – Création de valeur et rentabilité. Dans le processus de management qui consiste à influencer les comportements dans le sens des stratégies, différentes natures de performances peuvent être

    3 331 Mots / 14 Pages
  • Gestion Relation client

    Gestion Relation client

    Critère démographiques : * Age * Genre * Taille du foyer * Composition de la famille * Langue Critères géographiques : * Région * Code postal * Zone d’habitation * Climat Critères socio-économiques : * Niveau de revenu * Niveau d’instruction * CSP * Religion * Origine ethnique Critères comportementaux : * Comportement d’achat (achat internet ou achat magasin) * Médias préférés Critères psychographiques : Parfois difficiles , car nécessite la réalisation d’études complexes. *

    544 Mots / 3 Pages
  • Gestion entreprise questionnaire

    Gestion entreprise questionnaire

    1. Quel est l’essentiel de votre projet ? Mon futur projet est d’ouvrir une boulangerie avec l’idée de réaliser un salon de thé. En effet, j’aimerais avoir ce côté attrayant dans ma boulangerie, les clients pourraient aussi bien acheter du pain mais également passer un bon moment autour d’un café avec une pâtisserie artisanale. Mon but serait que les clients viennent se détendre en dégustant mes produits dans un espace convivial tout au long de

    1 221 Mots / 5 Pages
  • Proposition de formation à la gestion du stress.

    Proposition de formation à la gestion du stress.

    II) Proposition de formation à la gestion du stress 1. Proposition de solution Les formations : Nom de la Formation Sites Prix lieux Cergos formation https://www.cegos.fr/formation-stress/p-20172205-2017.htm 5715,00 HT pour 12 personnes Lyon Sophro relaxologue educatel http://www.iciformation.fr/formation-dif-sophro-relaxologue-lyon-5037219.html Lyon Apprendre à gérer son stress http://formation-professionnelle.lemonde.fr/formations/armonis/apprendre-a-gerer-son-stress-et-ses-emotions-496678 600 euros HT Lyon FORMATION CONTENU INTERETS LIMITES COÛTS La gestion du stress 3 modules - maîtriser son stress en améliorant ses relations avec les autres - comprendre le stress et ses

    402 Mots / 2 Pages
  • Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs

    Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs

    BTS ASSISTANT DE GESTION DE PME-PMI – Session 2016 Epreuve E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Epreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive Nom et prénom du candidat : N° d’inscription : Intitulé de la situation de gestion : Prospection clients ☑ Réalisée ▢ Observée Fiche de situation de gestion n° : 1 Cadre de la réalisation Raison sociale : Secteur d’activité : Service à

    615 Mots / 3 Pages