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En quoi l'alphabétisation des femmes est indispensable au développement des sociétés ?

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Par   •  5 Novembre 2023  •  Synthèse  •  905 Mots (4 Pages)  •  82 Vues

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En quoi l'alphabétisation des femmes est indispensable au développement des sociétés ?

(un pays dvp comme la France et un continent en dvp comme Afrique)

Def a connaitre:

-connaissance: transformation de l'info en savoir alphabétisation: acquisition des connaissances et des compétence de base pour la société c'est a dire savoir lire et écrire dont chacun a besoin dans un monde en rapide évolution et un droit fondamental de la personne humaine.

Plan:

I. Des inégalités qui persistent

II. L'évolution de l'alphabétisation des femmes aujourd'hui

Intro: 

"l'Unesco rappelle que l'alphabétisation des femmes a le pouvoir de réduire le taux de pauvreté"

L'accès à l'éducation est un droit fondamental qui renforce la liberté individuelle des femmes et les aides à combattre les discriminations dont elles sont victimes.

L'alphabétisation est la notion d'enseignement faisant référence à l'apprentissage nécessaire des connaissances et des compétences de base: l'écriture et la lecture. Jusqu'au 18e siècle, la lecture et l'écriture sont réservées à une élite sociale masculine. Les femmes en France on un accès limité au savoir a partir du 16e siècle.

Suite à l'industrialisation au 19e siècle une alphabétisation de masse se produit dans les pays industrialisés, menant à des inégalités dans le monde qui persistent. L'alphabétisation (des femmes et des hommes) devient ensuite un enjeu de développement et est un processus long et incomplet. Nous nous posons donc la questions suivantes : En quoi l'alphabétisation des femmes est indispensable au développement des société ?

(Annonce du plan).

I. Des inégalités qui persistent (raison)

II. L'évolution de l'alphabétisation des femmes aujourd'hui

I. des inégalités qui persistent

        Premièrement, l'accès au connaissance nécessite le plus souvent de savoir lire et écrire.

Dans les continents développés (Europe, Amérique du Nord, Asie de l'Est et Océanie) l'alphabétisation de la population est quasi complète depuis la fin du 20e siècle.

Cette situation est le résultat de politique de l'éducation fondées sur l'accès à l'école pour tous qui ont été mis en place par les états : en France l'école devient obligatoire en 1882 avec la loi Ferry. Dans les pays moins développer, l'alphabétisation de la population est encore incomplète par exemple au Proche Orient, 28% des adultes ne savent pas lire, 30% en Asie du Sud, 36% en Afrique. Dans ces pays, l'alphabétisation des filles est toujours inférieur à celle des hommes. Dans le monde, les femmes sont les premières affectées par les discriminations et l'illettrisme. Les deux tiers des personnes illettrées à travers le monde sont des femmes de moins de 25 ans.

De nombreuse filles n'ont pas la chance d'aller a l'école ou de terminer leur scolarité. plusieurs raison à cela : au sein de la famille, les filles doivent assumer une part importante des travaux ménagers. C'est lié à leur statut social : dans de nombreuse partie du monde, la norme considère que seuls les hommes doivent bénéficier d'une éducation, car ce sont eux qui font vivre la famille. Surtout qu'avec les mariages précoces, la fille quitte la famille très jeune pour aller dans la famille de son mari.

(ex Afrique).

La pauvreté est aussi un élément crucial : si ils sont pauvres, les parents n'auront pas les moyens de dépenser pour la socialisation des filles.

malheureusement il existe peu de programmes en faveur des jeunes femmes illettré de 15 à 24 ans, elles sont les grandes oubliées des actions d'éducation.

II. L'évolution de l'alphabétisation des femmes aujourd'hui

        A partir de 1900, les filles on accès à l'éducation jusqu'au lycée et elle représente environ 40% des effectifs. Aujourd'hui, 16% de la population adulte mondiale est analphabète.

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