Bérénice Acte 5 Scène 5 dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 451 Bérénice Acte 5 Scène 5 dissertation gratuites 126 - 150
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Molière, Dom Juan, Acte Iii, Scène 2
n Molière construit son personnage en détruisant par ses paroles et ses actes les valeurs de son siècle. Molière présente l’échec de la parole de Dom Juan. Derrière cette confrontation dramatique, c’est Molière que nous entendons condamner les attitudes religieuses de son temps et esquisser à travers son héros les contours de l’humaniste athée. Molière prépare le 18ème siècle.
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Ruy Blas Acte Ii, Scene 2
eine est une femme" (Préface) Le monologue de la Reine permet au spectateur d'entrer dans les pensées et sentiments intimes de la Reine. Il se trouve au coeur de son déchirement. Le choix de valoriser le lyrisme est un parti-pris de la part de Victor Hugo qui est annoncé dès la préface : "la reine est un ange, la reine est une femme". Cela signifie que la reine n'aura pas la grandeur d'une héroïne tragique
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Ecole Des Femmes, Acte Iii Scène 2
être cocu. Par plusieurs négations, Arnolphe montre à Agnès ce qu'elle ne doit pas faire « Vous n'y montez pas », vers 697, « N'approche point » vers 709, « Mais ne vous gâtez pas » vers 718. Il se montre supérieur à Agnès puisqu'il parle de lui à la troisième personne, il utilise un ton impérieux quand il dit « lorsqu'il », il pense qu'il est Dieu, cela lui donne alors une image de
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Commentaire Littéraire : Horace Acte Ii Scène 3, Corneille 1640.
e », « j’accepte », « je combattrai » à de nombreuses reprises. L’omniprésence du « je » renforce la tonalité lyrique du passage. De plus, à sa lecture seule, le discours peut prendre des formes de monologue, or le passage où s’exprime Horace est en réalité une tirade, le personnage répond et défend une position. L’emploi des pronoms personnels « vous » v 1-2-20 et « notre » « nous » v 7-12 révèle
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Victor Hugo Ruys Blas Acte 3 Scène 5
Salluste n’éprouve aucune humilité et sera irrespectueux face à son valet ce qui à l’époque est banal. Cette pièce est un dialogue comportant une rivalité entre les deux personnages. Le maître, du à sa supériorité hiérarchique se moque indirectement de son valet. Mais, Ruy Blas ne se laisse pas abattre. On remarque que tout au long de la pièce, il cherche à convaincre Salluste de faire plus pour son pays en s’y investissant davantage
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Lecture Méthodique, Le Mariage De Figaro, Scène 10, Acte I
avait promis d'abolir le droit du seigneur. Figaro insiste avec lourdeur sur la « sagesse » (1.7) du Comte et sur « la pureté de ses intentions » (1.10). Suzanne l'aide en vantant hypocritement la « vertu »(1.21) de celui qui vient d' essayer de la séduire. La Comtesse l'aide aussi en vantant ironiquement la fidélité de son mari avec l'utilisation d'un imparfait révélateur : « l'amour charmant que vous aviez pour moi» Ce
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Dom Juan De Molière Acte Ii, Scène 4
’un choix, risque d’être démasqué, possibilité de lutte. *La mise en scène : alternance Mathurine / Charlotte dans les didascalies. *Il promet la même chose aux deux femmes « une envie d’être ma femme » ; « voudrait bien que je l’épousasse ». *Double jeu de Sganarelle : lâcheté devant son maître malgré sa bonté : « Mon maitre est un fourbe » ; « il n’est point fourbe ». *Les deux femmes qui se
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Commentaire Cyrano Acte 3 Scène 7 (Scène Du Balcon)
u'en réalité c'est Cyrano qui les lui souffle. On assiste à une scène de théâtre dans le théâtre.
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Commentaire Compose : Molière : Tartuffe : Acte 1 , Scène 1 (Extrait : Vers 1 À 60)
plaire seulement, Ma bru, n'a pas besoin de tant d'ajustement. CLÉANTE Mais, Madame, après tout... MADAME PERNELLE Pour vous, Monsieur son frère, Je vous estime fort, vous aime, et vous révère; Mais enfin, si j'étais de mon fils, son époux, Je vous prierais bien fort de n'entrer point chez nous. Sans cesse vous prêchez des maximes de vivre Qui par d'honnêtes gens ne se doivent point suivre. Je vous parle un peu franc; mais
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Mariage De Figaro Acte Ii, Scène 6-7-8
s 3 personnages a ) La Comtesse et Chérubin Chérubin est amoureux de la Comtesse et cette dernière en est troublée. Tout ceci sera confirmé dans " la mère Coupable " car ils vont avoir un enfant. Beaumarchais tenait à ce que le rôle de Chérubin soit tenu par une femme. " Ce rôle ne peut être joué, comme il l'a été, que par une jeune et très jolie femme. Nous n'avons point à nos
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Dom Juan Acte 5 Scène 2
e l’hypocrisie est bon mais en sous-entendu, c’est une vertu. « Les plus méchants hommes du monde » --> Immoralité de la chose, même si DJ le fait, il a pour argument que la société le pervertit et qu’il est influencé. 2.Argument : l’hypocrisie est utile Ex : « vice privilégié », « merveilleux avantages » --> Champ lexical du profit Plusieurs avantages en étant hypocrite : - Être protégé : « bouclier », «
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Tartuffe Acte I Scene 4
xclusivement la satisfaction des besoins corporels : manger, boire, dormir, voilà à quoi elle résume l’activité du faux dévot. - « Dévotement » -> ironie : antiphrase (récurrente dans les propos de Dorine) servante prend le vocabulaire du maître pour le détourner. L’ironie vise à faire prendre conscience de l’absurdité de la situation. 4) Tartuffe, toujours absent de l’espace scénique Le parasite : le motif de l’imposture mondaine Que fait ce personnage au domicile de
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Lecture Analytique, Le Cid, Acte I, Scène 1
». Elvire affirme elle-même :« Et puisqu'il vous en faut encor faire un récit » (v.23). Ce récit rapporte la parole du Comte sous forme de discours direct du vers 25 au vers 38. Le rythme des vers rend compte de l'appréhension. En effet, la concordance (la position des accents fixes, la césure et la fin des vers) notamment dans la deuxième réplique (« un si charmant discours//ne se peut trop entendre » (v.10)
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Dom Juan Acte Iii Scene 2
arie avec lui même. il va jusqu’ à imaginer que le matérialisme va supplanté les idées de l’ermite =>il joue mais n’est pas cruel au fond de lui. C. Dom Juan tentateur il essaie de faire jurer 4 fois le pauvre=> le mot « jurer » apparaît 4 fois dans sa bouche, même Sganarelle va dire au pauvre de jurer. il joue le rôle du diable tentateur=> « prend » répété à l’impératif. ce jeu
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DOM JUAN commentaire acte III scène 1
LA 1 : MOLIERE, Dom Juan, III, 1, 1665, polycopié. PROBLEMATIQUE en quoi est-ce une scène qui répond à la volonté de Molière de corriger les mœurs par le rire ? Eléments pour l’introduction : Don Juan (NB : le nom du personnage s’écrie sans « m » car le « n » renvoie au titre de noblesse espagnol « don », alors que le titre de la pièce s’écrie toujours avec un
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Dom Juan, acte I, scène 1
Texte 14 Molière (1622-1673) Dom Juan, acte I, scène 1 Tirade de Sganarelle Situation : début de la pièce. Sganarelle, valet de Dom Juan, discute avec Gusman, écuyer d’Elvire, inquiet du départ de DJ qui vient d’épouser sa maitresse. Problématiques : - Quelle image S donne-t-il de DJ ? - Que nous apprend cette scène d’exposition ? Plan : 1. Portrait de Dom Juan dressé par Sganarelle 2. Portrait indirect de Sganarelle 3. Tirade axée
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Phèdre, Racine (acte II, scène 5)
________________ Commentaire de texte Phèdre, Racine (acte II, scène 5) Introduction Comme le déclare Racine dans la préface de Bérénice « La principale règle [du théâtre] est de plaire et de toucher » ; tâche dont s’acquitte à merveille les dramaturges du XVIIème siècle. Jean Racine respecte totalement sa propre règle à travers ses nombreuses tragédies, telle que Phèdre écrite en 1677. Cette œuvre théâtrale tragique prend parfaitement en compte les caractéristiques du classicisme, mouvement
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Le Misanthrope, Acte III Scène 4, v.878-912
Le Misanthrope, Acte III Scène 4, v.878-912 Le texte qui nous est proposé est un extrait du Misanthrope de Molière issu de acte 3 scène 4, rédigé initialement en 1666 puis modernisé par Jacques Chupeau. Cette pièce de Molière inscrite comme ses autres œuvres dans le classicisme est une comédie de caractères et de mœurs qui sur le registre satirique et ironique critique globalement les excès de la société avec le personnage éponyme d’Alceste, misanthrope
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Commentaire Ruy Blas scène 3 acte III
Introduction : Nous allons aujourd’hui étudier le moment le plus sublime de ce drame romantique, le moment où le déguisement de Ruy Blas opère d’un point de vue sentimentale alors même que le politique a réussi. Il s’agit de la scène 3 acte 3 du vers 1211 au vers 12, la réunion des deux amants et l’aveu de leur amour mutuel. La scène étudiée suit celle où Ruy Blas devenue premier ministre se dispute les biens
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Write a critical analysis of Bérénice’s final speech in Act V.vii of Bérénice, beginning ‘Arrêtez, arrêtez...’
Soizic Dufour15202280FR30080 Reading Racine’s Women Assignment 2: Write a critical analysis of Bérénice’s final speech in Act V.vii of Bérénice, beginning ‘Arrêtez, arrêtez…’ Dans l’ultime scène de Bérénice de Racine, le trio héroïque (Bérénice, Titus et Antiochus) est réuni pour la première mais également la dernière fois. Le dénouement de la tragédie est rapide et inattendu : en effet, alors que la pièce semblait tendre vers une fin particulièrement funeste, Bérénice prends la parole et
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Ruy Blas: acte 3, scène 2
Analyse de la scène 2 de l’acte III, v. 1108-1158 ☛ Montrer comment Hugo donne au discours de Ruy Blas une portée universelle I. Le tableau d’un empire en déclin a. L’Espagne : le royaume du crime, de la corruption et du banditisme * Chaque seigneur madrilène a « cent coupe-jarrets » (v. 1110), « la nuit on assassine » (v. 1113), et Ruy Blas dit s’être fait voler la veille * L’armée en déliquescence
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Analyse linéaire Le cid acte 3 scène 4
Les exemples vivants ont bien plus de pouvoir, → comp de supériorité / hyperbole / comparaison / Gradation / sa thèse / idée éduca par l'exemple → dans le concret / adverbe d'intensité / empirisme / prise de pos caté / jugement de valeur Un prince dans un livre apprend mal son devoir. → prince = ↑ / qqn important / critique d'une certaine éduc /valorisation d'une autre → 2 thèses sur educ : jugement /
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Commentaire Composé Acte II, scène 6 de la pièce « Les Femmes Savantes » - Molière
En 1672, soit un an avant sa mort, Molière écrit la célèbre pièce de théâtre, « Les Femmes Savantes ». Cette pièce est en cinq actes, en alexandrins, et est considérée comme une comédie dite « de mœurs ». Dans cette comédie, Molière va centrer sa pièce sur l’éducation des femmes, et du fait que n’apprenant que de la littérature et des choses de salons, les femmes sont extrêmement naïves, et facilement trompées. Ainsi,
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Britannicus, Acte II scène 3.
Britannicus Acte II scène 3 La scène 3 est caractérisée par la première apparition de Junie et la déclaration d’amour de l’empereur Néron. Dans la scène précédente, Narcisse vient de quitter Néron, et ce dernier croise Junie devant l’appartement d’Octavie. Junie ne lui cache pas son malaise de se savoir prisonnière du palais de l’empereur sans même en connaitre la cause et supplie Néron de bien vouloir le lui dire : « De grâce, apprenez-moi,
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Hernani, act III, scene 4, Victor Hugo, 1830
Hernani, Act III, scene 4, Victor Hugo, 1830 Dans cette scene Hernani devoile son portrait depreciateure a trois destinataire. Premierement au debut de son discourt il va s addresser au province espagnole ‘’Monts d’Aragon! Galice! Estramadoure!” car Hernani y va recruter ses partisans, et qui se trouve personnifiees. Le deuxieme destinatere est lui-meme. Nous pouvons le constater grace a la presence des marques de la premiere personne << je >> et << m’ >>“ voila
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