La Double Inconstance Marivaux Lecture Analytique Acte 1 Scène 6 dissertations et mémoires
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Hernani, Acte II, scène 2, Victor Hugo
(Scène II, Acte II : Du vers 499 au vers 520)Introduction → Avec la publication de Cromwell en 1827, Hugo frappe fort. Il dessine une nouvelle théorie vis à vis du théâtre et créé ce qu'on appelera le théâtre romantique dont la préface de Cromwell sera le premier manifeste. Cette pièce sera jugée comme injouable, ainsi elle n'a qu'une valeur théorique. Victor Hugo publie en 1830 une autre pièce de théâtre intitulée Hernani, qui se
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Fiche lecture, sa Majesté des mouches, William Golding
Résumé Suite au crash de l'avion qui les transportait, un groupe de jeunes garçons, écoliers anglais, se retrouvent seuls sur une île déserte montagneuse, en plein océan Pacifique. Rapidemment, le groupe s'organise selon un schéma démocratique: Ralph se fait élire comme chef. Des rassemblements sont organisés autour d'une conque. Celui qui la tient est libre de parler tandis que les autres doivent l'écouter. Le rôle de chacun y est déscidé notamment Jack, le chef de
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Commentaire Les Précieuses Ridicules Molière Acte I Scène 4
L’objet de nos études est « Les Précieuses Ridicules », une pièce de théâtre comique écrite pas Molière. Cette pièce met en scène la critique de la préciosité au XVIIème siècle. Dans la scène 4, on trouve Magdelon et Cathos, fille et nièce d’un bourgeois Gorgibus. Les deux filles reviennent de leur rencontre avec La Grange et Du Croisy (deux nobles avec qui Gorgibus souhaite les marier) mais ne sont pas satisfaites de l’entrevue.
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Les lecture d'Emma, Madame Bovary, G. Flaubert
Texte 4 : Les lectures d’Emma (Mme Bovary, G. Flaubert) « il y avait au couvent…..sur un cheval noir » (p 119-121) Introduction Le roman réaliste a pour but de reproduire au mieux la réalité avec la représentation la plus fidèle possible. Flaubert étant un écrivain réaliste du XIXème siècle, il fait des études de droit à Paris qu’il abandonne pour la littérature. Le roman de Flaubert Mme Bovary est paru en 1857, inspiré par
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Faire un projet de lecture
Construction d'un projet de lecture pour un commentaire (exemple basés sur "la princesse de Clèves" de Madame de Lafayette) : 1 ) Rechercher des thèmes du textes : Exemple : Le thème principal de ce texte est la mort de Madame de Chartres . Deux thèmes secondaires y sont entrelacés : la tendresse du prince de Clèves pour la princesse de Clèves et la passion de Nemours et de celle ci . 2 ) La
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Les Faux Monnayeurs, questionnaire de lecture
1] Le narrateur du roman est-il omniscient ou pas ? Se montre-t-il objectif vis-à-vis de ses personnages ? Il n'y a pas de narrateur qui prenne en charge la totalité du récit. Le narrateur est parfois invisible et omniscient. Il nous renseigne sur les émotions et les pensées du personnage, comme ici à la page 13 « La famille respectait sa solitude, le démon pas ». Le narrateur voit là un démon, qui inciterait Bernard à réparer
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Fiche de lecture - Pour une histoire conceptuelle du politique - Rosanvallon
1. Introduction Pierre Rosanvallon est né à Blois en 1948. Historien et intellectuel français, ses principaux travaux portent sur l’histoire de la démocratie, le modèle politique français et sur l’histoire de l’Etat. Diplômé de l’Ecole des hautes études commerciales (HEC) il est aussi docteur en science de gestion et en lettres et sciences humaines. Conseiller économique de la CFDT de 1969 à 1973, il fonda par la suite la revue « CFDT aujourd’hui » dont
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Hugo Chavez et l'énergie vénézuelienne : le pétrole, une arme politique et géopolitique à double tranchant
Hugo chavez et l’energie venezuelienne : le petrole, une arme politique et geopolitique a double tranchant par jamerman | etudier.com ________________ HUGO CHAVEZ ET L’ENERGIE VENEZUELIENNE : LE PETROLE, UNE ARME politique et GEOPOLITIQUE a double tranchant Un dicton populaire vénézuélien dit qu’il n’y a pas au Venezuela « de bons ou de mauvais politiques, mais seulement un prix élevé ou bas du pétrole ». De fait, le pays vit principalement de la rente énergétique
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Notre rituel précise ; « Nous ne sommes plus dans le monde profane ». Cela signifie-t-il que nous entrons dans le monde sacré ?
Notre rituel précise ; « Nous ne sommes plus dans le monde profane ». Cela signifie-t-il que nous entrons dans le monde sacré ? Avant de débuter la présentation de ce travail, il convient de préciser que nous envisageons le mot « sacré » proposé dans l’énoncé en tant que qualificatif, pas en temps que nom. Ainsi, il s’agira de traiter le passage du monde profane au monde sacré et non pas le passage du
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Manon lescaut, fiche de lecture et Commentaire de texte ( Tous les chapitres )
Manon Lescaut –49cause sa sincérité («une mort que vous causez et qui ne vous peut donner la douleur que vous faites paraître»), sa vertu («si votre vertu n’avait pas plus d’étendue pour y résister»)et l’intégrité de ses sentimentsen lui prêtant des intentions qu’elle n’a pas («Mais ma mort vous laissera en liberté, ajouta-t-il, et vous pourrez rendre Monsieur de Nemours heureux»). Les trois personnages masculins ressentent la même impression de destruction totale de leur
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Fiche de lecture Amélie Nothomb - Barbe Bleue
1. J'ai choisi de lire le roman Barbe Bleue d’Amélie Nothomb parce qu'il s'agit d'une adaptation moderne du célèbre conte de mon enfance écrit par Charles Perrault. J'ai alors été séduite par le fait que cette romancière renouvelle ce conte à sa manière. Je tenais à lire l’œuvre pour percevoir l'originalité de son roman par rapport au conte de Perrault. 2. Saturnine habite chez son amie Corinne, mais elle étouffe dans ce logement. Effectivement cela
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Note de lecture sur le Gorgias de PLATON
Note de lecture sur le Gorgias de PLATON Date de parution : Vers 387 av. J.-C. Traducteur : Jacques CAZEAUX Maison d'édition : Le Livre de Poche, Les classiques de la Philosophie Édition de référence : Traduction de Monique CANTO-SPERBER, édition Garnier Flammarion Domaine philosophique : La morale/La politique/La rhétorique Genre : Dialogue Contexte historique (étape rajoutée) : Athènes est plongée dans le trouble : les Sophistes ont pris le pouvoir et ont corrompu la
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Fiche de lecture Primo Levi, si c'est un homme.
Vigné 08/01 Chloé 3°2 I. Présentation Générale * Titre du livre : « Si c’est un homme » * Nom de l’auteur : Primo Levi * Date de première parution : 1947 II. Résumé complet de l’œuvre « Si c’est un homme » est un roman historique écrit en 1947 par Primo Levi. Ce livre retrace son vécu dans les camps de concentration résumé en 17 chapitres écrits par ordre d’urgence (« les chapitres ont
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Lecture de l'image : Lithographie de Victor Hugo
Prof: Nciri Saida niveau : 3ème année sciences Fiche pédagogique Module : Scènes comiques. Activité : Lecture de l’image. - Leçon : Lire et interpréter une caricature. (Lithographie) - Support : Caricature de Victor Hugo datée de 1841, parue dans le Panthéon charivarique et signée Benjamin Roubaud. Objectifs : - Lire et interpréter une image biographique (la vie de Victor Hugo). - Relever les différents procédés qui attribuent à la caricature un caractère élogieux (l’importance
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Lecture méthodique
L'histoire commence dans le sud de l'Espagne à quelques kilomètres de l'Afrique ; Santiago, un berger est troublé par les nombreux rêves répétitifs qu'il fait depuis quelques temps : il rêve qu'il va aux pieds des pyramides d'Egypte et y découvre un trésor. Il va voir un gitane qui lui dit d'aller vivre sa légende personnelle pour aller jusqu'aux bout de ses rêves. Le soir même un vieil homme vient lui parler de sa légende
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Fiche de lecture tristan et yseult.
Fiche de lecture Auteur du livre : Thomas ou Béroul Titre : Tristan et Iseult Date de publication : Thomas d'Angleterre a écrit cette histoire vers l’an 1170 Edition collection/nombres de pages: L’édition est Hachette, la collection est bibliocollège et il y a 128 pages dans ce livre Eléments biographiques : Il n’a pas de points communs entre l'auteur de ce livre et les personnages de cette histoire. Résumé : _ Tristan un preux chevalier
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Dans quelle mesure pouvons-nous distinguer les lecteurs, qui ne lisent que pour se divertir, et les liseurs qui ne lisent que pour s'enrichir?
Thibaudet distingue les lecteurs qui ne demandent aux romans qu'une distraction, un rafraichissement, un repos de la vie courante et les liseurs pour qui le roman existe non comme un divertissement accidentel, mais comme une fin essentielle. Thème : la lecture Thèse : Il existe une différence entre les lecteurs et les liseurs Anti-thèse : Il n'y a pas de différence entre les lecteurs et les liseurs Problématique : Dans quelle mesure pouvons-nous distinguer les
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Methodologie du commentaire de lecture
Méthodologie du commentaire littéraire Le commentaire littéraire est un des sujets proposés au baccalauréat : il s'agit d'une étude littéraire organisée sur un des textes du corpus qui vous a été donné. La question de corpus (notée sur 4 points) qui précède vous invite à une recherche ponctuelle qui pourra vous aider pour construire les grands axes de votre plan. Faire un commentaire, c’est expliquer le contenu du texte et les formes stylistiques qui y
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Note de Lecture: Literature and Journalism
________________ Canada Mark (ed.), Literature and journalism: inspirations, intersections, and inventions from Ben Franklin to Stephen Colbert, First edition., New York, Palgrave Macmillan, 2013. ________________ INTRODUCTION Journalism reports facts in prescribed formats for mass audiences, while literature explores truth in variety of artistic ways for selected readers. Stephen Crane in 1897 : Stephen Crane’s Own Story, The Open Boat are two different approaches of the same event. Colonial coexistence: J. Campbell launched the Boston News-Letter
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Ne désire-t-on vraiment que ce qui de la valeur pour les autres?
Dans un monde dans lequel le paraître est roi, où la consommation est reine, où l’esprit critique n’existe pratiquement plus, le fait d’avoir une existence propre devient très difficile. Notre existence étant tributaire du regard des autres, nous nous devons de répondre à leurs attentes. De ce fait, nous ne pouvons plus avoir de désirs propres mais sommes obligés de faire nôtres ceux des autres. Par conséquent, nos envies et nos souhaits doivent avoir une
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Est-ce que la difformité physique et la cruauté des personnages suscitent seulement le dégout dans la littéraire et les arts ? Ne peut-elle pas suscité d’autres réactions ?
Dissertation de Français Dans de nombreux domaines tels que la littérature, le théâtre, le cinéma, ou encore les arts, le personnage monstrueux est resté un objet de répulsion mais aussi de fascination. Le terme de « monstre » compare curieusement le personnage monstrueux à un être inhumain. Son caractère hors norme offre un contraste par rapport au héros « classique », et donne au lecteur ou au spectateur un point de vue contraire par
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Lorenzaccio d’Alfred Musset (Acte V, scène 6)
I- L’échec de l’héroïsme 1. Un constat d’échec -Lorenzo lui-même est tourmenté par son échec constaté « j’en conviens » « je l’avoue, je l’avoue » « travers impardonnables ». Il s’attribue l’entière responsabilité >il a donc des reproches à l’égard des républicains. -Anaphore de la conjonction « que » « que Côme » « que les républicains » il énumère les conséquences catastrophiques de son échec. - Il parle de lui au passé>
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Phèdre, Racine, Scène 5, Acte II
Étude de texte Séquence 3. Phèdre. Racine. Scène 5 acte II. Correction. 1. Cette tirade montre comment Phèdre est dans un mouvement de libération. Elle a contenu ce secret, elle va livrer à Hippolyte toute la vérité. - On repère tout d'abord qu'elle coupe la parole à Hippolyte : c'est ainsi le signe d'une impulsion non contrôlée. - On voit ensuite qu'elle emploie de nombreuses interjections qui traduisent son élan libérateur : « Ah !
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Dom Juan de Molière – Acte V, scènes 4, 5 et 6
Dom Juan de Molière – Acte V, scènes 4, 5 et 6 Plan détaillé I] Un dénouement qui tâche de répondre aux exigences classiques... En étant à la fois rapide... (et simple = le plus près possible de la fin de la pièce) Enchaînement d'entrées/sorties + 3 scènes pour 21 répliques seulement dont une seule dépasse 2 lignes, la dernière : accélération du rythme Disparition définitive des personnages - le spectre « s'envole » puis
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Fiche scène 4, acte 1 Le Barier de Séville
Le Barbier de Séville Résumé : Un vieux bourgeois enferme dans sa maison une ingénue qu'il entend épouser. Un amoureux, avec l'aide de son rusé serviteur, soustrait la jeune fille à ce mariage forcé-et l'épouse lui-même. Année de publication : en 17 Auteur : Beaumarchais Biographie : brillant et ambitieux touche-à-tout : d'abord horloger inventif, musicien des filles du roi, homme d'affaires et de cour, marchand d'armes et agent secret. Il était déjà célèbre pour
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