La Violence A L Ecole dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 209 La Violence A L Ecole dissertation gratuites 201 - 209
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Les violences sexuelles et sexistes
PROBLÉMATIQUE: EN QUOI LES VIOLENCES SEXUELLES ET SEXISTES FRAGILISENT LE LIEN SOCIALE? Depuis toujours, le lien social qui est l'ensemble des relations, des normes et des valeurs qui relient ensemble les membres d’une société ou d’un groupe social est fragilisé par de nombreux désaccords et de nombreuses inégalités sociétales. L'homophobie, le racisme, les violences sexistes et sexuelles touchent encore une majeure partie de la population, et en majorité les femmes. Les violences sexuelles et sexistes
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Description de l'école Bauhaus
Hallo, ich möchte Ihnen meinen Artikel über die Bauhaus-Schule vorstellen. Die Bauhaus-Schule ist eine Kunstschule, die verschiedene Workshops anbot, darunter auch Architektur und Design. Die Schule ist heute über 100 Jahre alt und war für ihre Zeit sehr fortschrittlich, sie war eine echte Revolution. Die Bauhaus-Schule Sie wurde 1919 in Weimar gegründet. Sie vereinte Kunst und Architektur mit Handwerk. Die Möbel und die Häuser sollten jetzt funktionell und modern sein. Sie wollte, dass alle Menschen
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« L'enfant et le maître d'école », 1, 19, Fables, Jean de La Fontaine, 1668
Introduction : Jean de la Fontaine né en 1621 et mort en 1695 est un poète français du XVIIe siècle, célèbre pour ses fables, nous propose ici dans sa fable intitulée "L'enfant et le maître d'école" une critique acerbe de ceux qui parlent beaucoup sans agir. Dans ce court texte de 25 vers, l'auteur nous raconte l'histoire d'un enfant qui tombe à l'eau et qui est par la suite sauvé par un saule, mais qui
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Fiche Poly Socio « La première école de Chicago »
Fiche Poly Socio « La première école de Chicago » La première école de Chicago 1910-1940 (Pages 1 à 5) * Ensemble de chercheurs ayant travaillé entre 1915 et 1940 au sein du département de sociologie de l’université de Chicago * Marque la naissance de la sociologie urbaine * Rassemble les premiers sociologues américains 1. La naissance de la sociologie américaine 1. Contexte historique * 1876 : Sumner, 1er professeur de sociologie à l’université de
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Tropique de la violence, Natacha Appanah
Tropique de la violence est un roman réaliste, publié en 2016, il a suscité plusieurs réactions au sein des communautés. Son auteur Natacha Appanah à sue raconter l’histoire de Mayotte en apportant le côté caché de cette petite île. Une violence constante, un manque d’éducation, une mauvaise gestion du territoire ainsi qu’une errance grandissante sont les principales raisons d’un bidonville. Bien que Mayotte fasse partie des territoires français, les conditions de vie ne se rapproche
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En quoi peut-on dire que la violence est au cœur des régimes totalitaires et de leur idéologie ?
Au XXème siècle, 3 grands régimes totalitaires se forment en Europe. On a l’URSS (Union des républiques socialistes soviétiques) avec pour chef Staline de 1924-1953 et le communisme comme mouvement. On a l’Italie avec Mussolini et le fascisme. Et enfin on a L’Allemagne de 1933 à 1945 avec Adolf Hitler et le nazisme. C’est 3 régimes totalitaires ont 3 caractéristiques communes : -Le culte du chef. En effet, chacun a un représentant et ils doivent
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Thomas Römer, Violences bibliques
Thomas Römer, Discours bibliques sur la violence ; au Collège de France Violence est au cœur de la fondation du monde dans les mythes : les dieux s’entretuent dans la Théogonie, Enuma Elish Le thème du déluge est partout dans la mythologie du Proche-Orient : Dans l’épopée de Gildgamesh (tablette XI) , le dieu Enlil décide d’anéantir les hommes qui se multiplient trop vite et « font trop de vacarme » par un déluge ;
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Eric Weil, Philosophie de la violence
Eric Weil - « Philosophie de la violence » Violence, non-violence, philosophie et dialogue, dans un esprit proche de celui de Butler: Si la violence s'exprime dans des discours et des actes de haine, c'est peut-être, comme nous le rappelle le mythe de Caïn et d'Abel, parce qu'elle surgit sur fond de l'impossibilité de dire dans le dialogue - « Caïn dit à Abel. Il l'emmena aux champs et le tua. ». Mais de dire quoi ? Ni le désir
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De l’école vers un système éducatif
Histoire CM 1 : 08/01/19 Chapitre 1 : De l’école vers un système éducatif En quoi les évolutions du système éducatifs conditionnent-elles l’évolution de la discipline EP(S) (finalités, pratiques) de 1880 à nos jours ? Bibliographie supplémentaire : * Histoire des institutions scolaires Claude LELIEVRE 1990 * « Brève histoire d’une notion incertaine/ la démocratisation » * « L’enseignement s’est-il démocratisé » * « L’éducation physique de 1945 à nos jours. Les étapes d’une démocratisation
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