Les Animaux Malades De La Peste. Commentaire

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- Justification du sacrifice aux vers 18/19/20

- Autre argument pour justifier aux vers 21/22

Le renard : c’est le flatteur

- Hyperbole au vers 34 « trop bon roi. »

- Hyperbole au vers 35 « trop de délicatesse. »

Argument 1

- Les moutons : trouver une excuse, il le disculpe, il l’innocente

- Du vers 36 à 38 il y a une énumération péjorative (rabaisser les animaux)

- Aux vers 37/38 il y a une métaphore

Argument 2

- Il justifie en disant que le berger à bien fait de mourir car il se croyait supérieur aux autres.

L’ÂNE

On peut déduire que l’âne est franc et honnête grâce au vers 54 : « puisqu’il faut parler net. » et qu’il est naïf grâce au vers 54 « je n’en avais nul droit. » Il pence avoir commis un péché car il a été tenté. Vers 52 : Métaphore Vers 51 : énumération : elle renforce la tentation.

Après avoir étudié comment La Fontaine organise sa fable je vais analyser les fonctions du texte.

Axe II : LES FONCTIONS DU TEXTE

1° Les objectifs de l’auteur

v Pour argumenter indirectement : Le récit (grâce au discours des personnages)

v Pour argumenter directement : La morale explicite « vous »

LA MORALE A POUR BUT DE FAIRE REFLECHIR LE LECTEUR

· 2 verbes à retenir pour la fonction du récit : PLAIRE ET DIVERTIR

La Fontaine va prendre un sujet quotidien, une citation concrète

EX : Les animaux malades de la Peste : Il va mettre en parallèle un problème concernant la justice+ un problème concernant une maladie contre laquelle on ne peut pas lutter à l’époque

2° Le message de l’auteur

Grâce à la morale qui a 2 fonctions : Enseigner : Délivre une leçon Instruire : Apporte une connaissance

Le contenu de la morale va dépendre de la façon dont se déroule le récit. Argumentation du lion : 2ème hémistiche : « Je me dévouerai s’il le faut mais je pence. »

Falloir : verbe d’obligation Mais : Lien logique : opposition Ainsi que : Comparaison car on peut dire aussi ‘’comme’’ S’il le faut : Hypothèse : Cette hypothèse ne sera jamais vérifié. Le lion espère que d’autre animal se dévouera également, plus coupable que lui. «que le plus coupable de nous périsse. »

La justice apparaît dans la morale

Argumentation du renard : Du vers 34 au vers 35

Mettre en évidence les 2 hyperboles. Vers 34 : 1ère hyperbole : Veut faire ressortir sa bonté Vers 35 : 2ème hyperbole : Elle suppose que le lion n’a pas de scrupule à avoir et qu’il peut continuer ce qu’il fait.

è Il doit être impitoyable, sans pitié

Argumentation de l’âne :

L’âne après avoir avoué sa faute devient victime. Dans la morale il est de couleur noir : Le plus misérable.

Le loup : Il a un rôle décisif

Vers 56 « clerc », « cultivé », « intelligent », « quelques peu clerc » : ironie de La Fontaine : façon de critiquer indirectement le loup.

L’art du discours : la rhétorique

· Maudite animal, se pelé, se galeux : énumération Ce sont 3 termes péjoratifs : il dévalorise l’âne, il le rabaisse.

Vers 59 : Antithèse : l’opposition entre peccadille et cas pendable. Elle confirme l’injustice.

Vers 60 : Antiphrase : « manger l’herbe d’autrui, quel crime abominable » C’est la Fontaine qui le dit : il apporte un commentaire en utilisant l’ironie

Antiphrase