Cours Bts Ag dissertations et mémoires
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Devoir RUSSIE ECONOMIE BTS 2
BUYUKKAYA Azad BTS2 La Russie, le rival de toujours des Etats-Unis, s’est retrouvé dans une position très délicate depuis la crise des subprimes en 2008. Cette crise a, en effet, affecté la valeur de la monnaie russe (le rouble) et ne cesse de la dévaluer depuis 2008. Quels sont les conséquences de la crise des subprimes sur la Russie ? Pour répondre à cette question, nous détaillerons d’abord le contexte de la crise des subprimes,
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Chine - Cours prépa ECS
La Chine Introduction : Une puissance endormie Appellation de « Chine » → dérive du patronyme dynastique Qin (255.260 av. JC). Récap des dynasties : * -IIIe siècle : Qin = 1e unification pol de la Chine * - VIIe-IXe : dynastie Tang = nouvelle unification + expansion à l’Ouest * XIIIe = attaques mongoles, dynastie mongole * 1644-1911 : dynastie Qing (Mandchous) Jusqu’à l’arrivée des européens au 15e siècle → habitants de l’Asie orientale
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Economie générale BTS NRC/MUC
ECONOMIE * Les grands courants de la pensées économique: Intro: La science économique repose sur 3 grands courants: * Le Libéralisme (pas d’intervention de l’état) * Le Keynesianism (1 intervention en moyenne) * Le Marxisme (L’état est propriétaire de tout) La différence entre les 3 se fait par rapport au niveau de l’intervention de l’état dans l’économie. 1. Le courant libéral Il a été développé principalement par des économistes Anglais (Adam Smith, David Riccardo, J-B
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Td civil cour de cassation
TD 5 - Civil : La Cour de Cassation Vocabulaire : → Le demandeur (= le requérant/partie demanderesse) : c’est la personne physique ou morale qui a pris l'initiative d'engager une procédure judiciaire en vue de faire reconnaître un droit. Demandeur au pourvoi dans le cadre de la procédure de la Cour de Cassation. → Le défendeur (= la partie défenderesse) : c’est la personne physique ou morale qui a été assignée à comparaître en
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Cour de cassation
TD 5 - Civil : La Cour de Cassation Vocabulaire : → Le demandeur (= le requérant/partie demanderesse) : c’est la personne physique ou morale qui a pris l'initiative d'engager une procédure judiciaire en vue de faire reconnaître un droit. Demandeur au pourvoi dans le cadre de la procédure de la Cour de Cassation. → Le défendeur (= la partie défenderesse) : c’est la personne physique ou morale qui a été assignée à comparaître en
2 323 Mots / 10 Pages -
Cour de cassation
Civil Gonthier Françoise On explique en partie la formation de la jurisprudence par l’application du juge avec sa nécessité d’interpréter puis l’organisation judiciaire pour que la jurisprudence se développe. Argument logique : quand un juge choisi d’interpréter un texte dans un sens, s’il doit le réutiliser il l’interprétera de la même manière. Mais ce qui explique cette uniformisation c’est l’organisation judiciaire. Quel est donc le rôle de la Cour de Cassation ? En matière de
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Cours d'histoire des institutions L1
Droit de la Famille : Semestre 2 : Bibliographie : * Buffelan- Lanore et Virginie Larribeau- Terneyre : Droit civil, introduction bien, personne et famille (Syret) 2009, * Patrick Courbe droit de la famille (Syret) 5ème édition 2008, * Voirin et Gilles Goubeaux tome 1 : personne famille, bien, obligation, sureté (LGDJ) édition 2009, * Francois Terré et Véronique Fenoulet (dalloz) 2005 droit civil : les personnes, la famille … La famille est un concept,
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Cours prot sociale
INTRODUCTION La protection sociale est un système de garanties contre les risques de tous les jours (travail...) liés à la personne et à la vie. Les risques couverts sont la maladie + la maternité + décès + invalidité (même branche), les accidents du travail/maladies professionnelles, la vieillesse, la famille, la pauvreté, la dépendance et l'ASE. L'handicap n'est pas couvert sous la même logique que la sécurité sociale, il relève de l'action sociale. Le conseil général
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Philosophie 103 (Notes de cours)
Dissertation Analyser un texte veut dire * Le décomposer * Décomposer un texte signifie * Identifier les éléments essentiels * 5 éléments principaux * Thème * Problématique * Question philosophique implicite au sujet du texte * Concepts * Mots clés * Thèse * Réponse à la question, c’est-à-dire la position du philosophe * Argumentaire * Raisons justificatives de la prise de position * Trois questions fondamentales * Qui suis-je * Que sais-je * Que me
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Exemple dossier informatique BTS CI
MIDY Maëva N° candidat : Envoi d’offres promotionnelles à la clientèle afin de susciter l’achat Epreuve E42 : Dossier informatique BTS Commerce International – Session 2015 SOMMAIRE I – Présentation de l’entreprise………………………………………………………...…p1 A) Présentation générale de l’entreprise B) Présentation de l’activité de l’entreprise C) Présentation de l’environnement informatique de l’entreprise…………………p2 II – Présentation de la mission réalisée………………….………………………………p3 A) Contexte de la mission B) Etapes/organisation de la mission C) Contraintes liées à la mission………………………………………………………p4 III –
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Devoir 01 E4 bts AM CNED
DEVOIR 01 ENTREPRISE FRASER TECH PREMIÈRE PARTIE : QUESTIONS PRÉPARATOIRES A. LE CONTEXTE DE LA SITUATION 1. L'organisation FRASER TECH est spécialisée dans le domaine du découpage de feuilles de métal au laser. C'est un entreprise privée industrielle a but lucratif. Le siégé social se situe a Marseille en France mais le champ d'action se fait a l’international. Les finalités de l'entreprise sont de faire du profit, de devenir pérenne et, en ce moment, de s’étendre
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L'individu au travail Droit BTS AM
THEME 1: L’INDIVIDU AU TRAVAIL DROIT 1. Chapitre 1 – L’accès à une activité professionnelle ET Chapitre 2 – Le régime des salariés 1. Les principes de tous les régimes * La Liberté d’entreprendre: principe juridique qui garantit à l’employer le libre choix de ses collaborateurs – Interdiction de discriminer. * Le droit au travail est un principe illusoire car l’Etat ne peut pas garantir le travail pour tous. * Le droit du travail est
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Cours sur le classicisme
Séance 4 : Lecture analytique Phèdre IV, 2. Hippolyte Thésée Thème Ce qu'il s'est passé entre Hippolyte et Phèdre. Ce qu'il s'est passé entre Hippolyte et Phèdre. Thèses Il est innocent. Hippolyte à fait des avances à Phèdre. Arguments 1. On ne devient pas criminel du jour au lendemain. 1. Il est connu pour être insensible à l'amour. 1. Il aime Aricie. 1. Il jure 1. Phèdre vient d'une famille où se passent des amours
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Cours peine et soin
PEINES ET SOINS 1. Surmulet et J-L. Senon Clinique et organisation des soins : propos préliminaires 1. Histoire de la naissance de la clinique La clinique dans son acceptation actuelle remonte au XVIIIe siècle. Chaque clinique a son histoire propre et s'est développée plus ou moins tardivement selon la capacité des cliniciens de connaitre l'organe et la facilité d'y accéder. Ex : rein facile d'accès car dans une loge autonome par rapport à l'abdomen. La
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Fiche de communication BTS AM
FICHE DESCRIPTIVE DE LA SITUATION DE COMMUNICATION BTS assistant de manager-Session 2017 ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°1 Nom et prénom du candidat : CARRO Naïs N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue Intitulé de la situation : Gestion RH au niveau de notre direction (gestion des absences) Type de situation : -recueillir des consignes de travail du
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Cours d'éco
II. Evolution du rôle de l’etat capitaliste Etat dans le sens gouvernement administration 1. Etat gendarme On parle d’etat gendarme dans le capitaliste liberal.C’est un etat qui n’intervient pas dans l’économie du pays. Il assure des fonctions régaliennes :Police/défense/justice..(VoirI,1). 2. Etat interventionniste Cette état interventionniste débute dans les années 1930 : ex E. unis(I,2) C’est une état qui intervient dans l’activité économique du pays. Après 1945 l’état va jouer un rôle essentiel dans l’activité économique du pays .
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Cour hist
2°) Une démocratie directe et égalitaire Questionnaire sur la vidéo - Pourquoi peut-on parler d'une démocratie directe et égalitaire ? Nuancez votre propos en soulignant les limites de cette démocratie. Au 5e siècle avant JC, les Athéniens vivent sous un régime démocratique : le pouvoir appartient au peuple et plus précisément aux citoyens. Cette démocratie est directe car l’Ecclésia (l’assemblée des citoyens athéniens) vote directement les lois. Il n’y a de représentants. Les lois s’appliquent
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BTS Négociation Relation Client
BTS Négociation Relation Client Session 2015 E4 - Communication Commerciale Fiche de situation N° Situations de ☒ COMMUNICATION/ NÉGOCIATION MANAGERIALE ☐ NÉGOCIATION VENTE ☐ AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION COMMERCIALE TITRE : ENTRETIEN DE RECRUTEMENT BTS NRC 1ERE ANNEE DE BTS NRC ÉTUDIANT : Nom : LEBON Prénom : Jordan CADRE PROFESSIONNEL DE RÉFÉRENCE Nom de l’entreprise : Coteo Activité : Régis commerciale Radio 6 Adresse : 12 Quai Gambetta 62200 Boulogne Sur Mer Service :
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BTS Assistant de gestion PME-PMI à référentiel commun européen – Session 2015
BTS Assistant de gestion PME-PMI à référentiel commun européen – Session 2015 Epreuve U21 B Description of the communication situation (en français ou en anglais) Name : PAGE First name : Julien Number of registration : M314071803 COMMUNICATION SITUATION Lived YES ☒ NO ⬜ Seen YES ⬜ NO ☒ Imagined YES ⬜ NO ☒ Titled of the communication situation : Phone Call ORGANISATION CONCERNED Head office : Cityzen Mobility Address : 46-48 rue René Clair-
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Commentaire de l'arrêt de la Cour de Cassation du 20 février 2008
Emmanuel Adam Droit Civil Commentaire d’arrêt : « Lorsque l’on ne sait pas où aller, peu importe les chemins pris, on ne va nulle part. » En l’espèce, le propriétaire d’un bien immobilier a consenti à un contrat de vente, portant sur son bien, avec son neveu, le 13 décembre 1999. Le contrat de vente, dans la clause « Prix », stipulait que le prix de la vente serait converti en « l’obligation que prend
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Liste des compétences du LIVRET INFORMATIQUE – BTS AM
Liste des compétences du LIVRET INFORMATIQUE – BTS AM Activités Compétences Exemple Lien hypertexte 1.1.3. Rendre compte, informer, faire le point Mettre en œuvre les fonctionnalités d'écriture, de correction et de mise en forme des logiciels bureautiques. Savoir saisir un document, utiliser correcteur automatique, mise en page… Compte-rendu, note d'information, note de service… Finalité 1\1.1.3. Rendre compte, informer, faire le point\Compte rendu fondamentaux de la communication.doc 1.2.2. Animer un travail collaboratif Mettre en œuvre les
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Cours de droit commercial
Droit Commercial Introduction = *Droit commercial ? Comment le distinguer du droit civil et comment on le définit ? *Droit bancaire --> sous partie du droit commercial *Droit des stés commercial Titre 1 = Présentation du droit commercial, critère ? Enjeux ? Chap. 1 = Les enjeux de la qualification d’acte de commerce Qualifier juridiquement = déterminer la categorie juridique à lequel appartient un fait Acte de commerce = contrat commercial ≠ acte civil 1ère
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BTS Comptabilité Gestion des Organisations
V OG MEDICAL DARKIEWICZ Dossier mémoire de stage Sommaire Page 1 : Fiche d’identité de l’entreprise Page 2 : Présentation du système d’information comptable et de gestion * Organisation informatique * Organisation comptable Page 3 : Compte rendu des travaux réalisés au cours du stage * Présentation des services dans lequel s’est déroulé le stage * Principaux travaux réalisés Remerciements Je tiens à remercier Mr Simon de m’avoir acceptée dans son entreprise. Merci de votre
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Cours Droit du Travail Licence 3 Droit
Droit du Travail-L3-S5-Année 2015-2016-Mme ETIENNOT Droit du travail Jeudi 14h-17h Droit du travail: droit applicable à la relation employeur salarié (ce que l'employeur/le salarié peut faire). Droit qui évolue beaucoup (lié à la politique donc beaucoup de réformes) et qui est très vivant. *Beaucoup de débouchés : - besoin par les entreprises de juristes spécialisés en droit du travail : soit un spécialiste au sein de l'entreprise soit le juriste de l'entreprise fait aussi du
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Cours de Python
Apprenez à programmer en Python Par pr olixe www . si tedu z ero. com Licence Creat ive Commons 6 2. 0 Dernière mise à jour le 7/ 01/ 2013 Sommaire 2 Sommaire ........................................................................................................................................... 6 Lire aussi ............................................................................................................................................ 8 Apprenez à programmer en Python ................................................................................................... 9 Partie 1 : Introduction à Python ........................................................................................................... 9 Qu'est-ce que Python ? ..................................................................................................................................................... 9 Un langage de programmation ? Qu'est-ce que c'est ? .............................................................................................................................................. 9 La communication humaine ........................................................................................................................................................................................
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